有好久没有给大家出题了,这两天来了几个六年级的孩子,我就整理了一下以前的经济问题,毕竟经济问题对六年级的孩子来说还是有点儿难度的,我得看看他们的综合能力怎么样。 其实在这个时候,大家的主要目标都是小升初考试了,各地的考点重点都不一样,但六年级的浓度问题,经济问题肯定要重点加强。 先看看题目吧: 张先生向商店订购某一商品60件,每件定价100元。张先生对商店经理说:“如果你肯减价,每减价价1元,我就多订购3件。”商店经理算了一下,如果减价4%,由于张先生多订购,仍可获得与原来一样多的利润。这种商品的成本是多少元? 说实话,这道题还是有一些难的,不过如果孩子在三四年级养成了好的学习习惯,经常做阅读训练,有一定的深度阅读和分析问题能力,而且在五六年级的分数计算,百分数计算等做的扎实的话,上面这道题还是可以解答出来的,关键还是看他面对问题的经验。 小学数学
有好久没有给大家出题了,这两天来了几个六年级的孩子,我就整理了一下以前的经济问题
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2025-02-19 19:16:01
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