李书福建议初中阶段开始因材施教 李书福建议初中阶段就开始因材施教，让不同天赋的学生走适合自己的成长路径。我挺认同的，毕竟“全面发展”不能等于“平均发展”。
想起我初中的一个同学，数理化特别强，竞赛拿奖是常事，但英语一直拖后腿，每次考试总因为英语拉低总分，被老师家长念叨“太偏科”。但后来他考上顶尖理工科大学，工作后也没用多少英语，反而把专业能力发挥得淋漓尽致。如果当时能更早地因材施教，也许他的学习压力不会那么大，能更专注在擅长的领域深耕。
“短板效应”适用于木桶，但人的成长未必是个木桶，不必把所有科目都补到一样高，而是要找到自己的优势，发挥长处。你觉得呢？
