【访村情探数字短板，谋教路促乡村振兴】 曲阜师范大学 曲园学子三下乡 山东大学生寒假社会实践 大学生寒假社会实践 曲阜师范大学“数字启乡智，青教绘梦新”社会实践队，为了解数字化教育资源在民众中的应用情况，前往林前社区和纸坊村，针对不同人群展开广泛采访。
实践中，队员精心制定针对不同年龄段、职业民众的采访计划与提纲，随后扎实开展调研。通过实地走访和面对面交流，详细了解林前社区居民对数字化教育资源的使用情况、看法态度以及对未来建设发展的期望。
访谈结束后，队员迅速推进后续工作。他们逐字逐句梳理访谈记录，将民众对数字化教育资源的看法、使用频率、面临问题等信息分类整理成清晰条目。为保证信息准确，队员两两交叉核对，存疑处查阅原始记录，确保每条信息真实可靠。
通过此次访谈，队员发现数字化教育资源在社区推广和在村中普及都存在诸多问题，居民利用其发展教育的观念淡薄。这些发现为实践队后续探寻数字化教育资源的发展方向提供了坚实依据，助力找到针对性解决办法，推动数字化教育资源更好地服务民众。
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