看到网上统计逐年增加的数字,说2000以前毕业的含金量就是高!你有何见解? 这张图后面有着很多事物紧紧的联系在一起,学生数量、师资数量、学校建设……这些都是变量! 没办法啊,本来我们就是基数大,任何一件事情都是世界之最,管理和复杂程度可想而知! 取得这样的进步真的不容易啊!真的了不起啊!
看到网上统计逐年增加的数字,说2000以前毕业的含金量就是高!你有何见解? 这
友珊你好的
2025-02-08 18:37:07
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