期末复习时到底要不要停音体美 网载，某小学校期末复习时停止开设音体美，只上语数英道科，结果被家长举报到教育局，学校改正，校长被处分。 本人到2022年还在职，那时一到期末临文化考试一个星期了，中心校就对音体美考检。考检还不要紧，而且要求还比较高。小学生的音乐既要考视唱还有音乐理论考试，美术要考素描色色彩写生，也有理论考试。体育考队列队形等，包括口令，广播体操等。加上现在的小学，大多数老师居然是非师范生，唯一救命的稻草是百度！不是学生一脸懵逼，而是老师一脸懵逼！于是她们群策群力，钻教材教参，查百度，编制音体美理论考试题，向学生讲授理论知识，并加音体美加班加点。这是真实的情况。可能有人不会相信。 本人要说点不同的声音，音体美这么重要吗？对人生具有比语数英更重要的意义吗？说得现实一点，非音体美专业的音体美有这么重要吗？ 本人觉得，期末复习时，应该停下音体美，专门上统考科目即可。应该县局统一时间，统一规定。家长举报不予支持。音体美只在平时开课即可，因为音体美本来课时就很充盈，单是体育课的时间有数学课的时间三倍还不止。学生常反映不上体育课，这是因为绝大多数学生学习都是一般般，人天生就有趋利避弊的想法，体育课实际上就是以玩为主稍加锻炼（体育老师是不敢让孩子们极限锻炼的，一般只锻炼十到十五分钟，甚至时间更短，吃了问题，吃不了兜着走）。不喜欢读书的孩子自然喜笑颜开，每天哪怕只有一节文化课，这节课也是讨厌的，每天节都是体育课也不会赚多。所以，尽管体育课已是数学课三倍以上的时间了，如果数学课占了体育课的时间，部分孩子如果能让他去投诉，那是百分之百会被投诉的。反之，若考完数学，老师说你们去打乒乓球篮球跳绳和自由活动，则绝不会投诉数学课上了体育课。 总之，复习时，必须统一停音体美，以突出复习重点。对小学生进行民意调查是毫无意义的。与不知者谋败之。
