为了上小红书，美国网友学习普通话者激增216%，汉语会超过英语普及全球吗？其实，英语如果不改革，必定会难以适应生产力发展，最终变成一堆毫无生命力的屎山代码。 多说一句，TikTok已恢复在美运营，小红书美国日活量虽有所下降，但这是正常现象。那些真正重新回去的美国用户大多在TikTok拥有一定粉丝量，但毕竟是少数。 大多数人都是纯社交心态，需要的是被认可、被点赞和被关注，在一个较为友善的氛围中寻找某种心灵慰藉，更何况小红书就像一块机会均等的新大陆。 对所有美国人而言，谁更用心去学习和融入中国文化，谁就能获得更多中国用户的关注。所以，我觉得触底之后，依然会有越来越多的美国用户移民小红书。 据统计，《牛津英语词典》收录了61万个单词，常用单词为3-4万个。《中华字海》收录了8.7万个汉字，《现代汉语常用字表》收录了大概3500个常用字，约为英文常用单词的1/10。 有些人据此认为汉字停止演化落后了，其实汉字演化从未停止过，只是很慢而已。因为汉字底层代码做得非常好，可随意拓展功能而无需迭代，英文则因为底层系统稀碎，单词拓展融合性较差而必须不断创造新单词。 比如“车”是个底层代码，只要在此基础上组词即可，马车、电车、火车、货车、轿车、跑车、叉车、铲车……但英文不行，它得不断创造新单词来适应新事物。比如“车”的英文单词是vehicle，而火车是train、货车是van、轿车是car…… 这些英文单词之间没啥关联性，都是独立存在的，谁都不鸟谁。有点像美西方所提倡的自由民主，人与人之间天生就没有“人和”，相互之间既没责任又没义务，社交隔离、生殖隔离、种族隔离等大行其道，你可以自由的活，也可以自由的去死。 此外，汉字还记录着大量历史信息和价值观等。比如甲骨文记录了殷商货币是“贝”，汉字就一直传承着这个信息，以“贝”为偏旁的汉字大多跟财富有关：赏、货、贿、账、贷、赊、贫、赌、贱……不仅体现财富属性，还把人的财富价值观彰显得淋漓尽致。 英语单词不仅不具备这种功能，还存在着严重的“用过即废”现象。就是出现新事物就造新词，等到新事物寿终正寝，新词就不会再被提及，学生也不会再学习它。久而久之，单词所承载的信息就被遗失了，那些曾经发生过的事情就跟不存在似的。 比如补锅匠、接生婆、纤夫、磨剪子、修鞋匠、铁匠等职业随着时代的发展而逐渐消失了，在英文单词中，职业消失就意味着单词消失。但对中国人而言，即使没见过这个职业，只要看到这个词语，基本也能猜出个大概。 基于此，初学汉语者可能会比较难，但一旦学会和了解了汉字构词，就能以不变应万变，可以跟吸星大法似的融汇贯通。所以，学习汉字就是一个先难后易，先苦后甜，苦尽甘来的过程。英文学习门槛貌很低，但却需要用一生去学习英文单词。 2011版《义务教育语文课程标准》规定，中国学生小学六年级毕业，必须掌握的汉字数量大概3000个，基本囊括了常用汉字。所以，进入初中，中国学生很少再学习生字。但英语单词，哪怕进入大学都得继续死记硬背。 既然英文如此埋汰，为啥不进行改革？其实，美国曾搞过一次英语拼写改革。1906 年 3 月，美国钢铁大王卡内基资助的简化拼写委员会成立，目的就是要改善英语拼写中的不合理之处，让英语更简单、更容易学习。 1906 年 8 月，美总统西奥多·罗斯福发布一项行政命令，指定在他给国会的正式通讯中使用这种拼写。但却遭到了各种批评和阻挠，随后卡内基撤销资助，拼写委员会失去资金来源，最后不了了之，为啥？ 说到底就是知识垄断，我们之前聊过古埃及圣体书、古巴比伦楔形文字、古印度印章文字都是用来与神沟通的符号，神棍们要想垄断与神的沟通，就必须垄断文字。所以，它们从不对文字进行简化，目的就是保持极高的学习门槛。 英语之所以不愿意改革，降低学习门槛，目的就在于利益垄断。比如英文法律系统有无数专业词汇，普通人根本看不懂。美国律师大多是博士毕业，普通人要想打官司，就必须请律师。2024年，全美律师平均薪资为17.6万美元，远高于其他行业。 再比如还有无数跟医疗、会计、金融和税务有关的专业词汇，很多词汇跟天书没啥区别，普通人压根就搞不懂。一旦遇到相关事情，就只能找收费极其昂贵的专业人士，也就是“专业人干专业事”。 为啥美国没法再登月，没法重开F-22生产线，没法让制造业回流？很重要的一个原因就是因为英语单词“用过即废”，因为技术迭代加速度，很多新单词被创造出来，英语学习门槛不断被提高，而快乐教育又把美国基层给毁了。 没有庞大的人才体系支撑，制造业就不可能回流美国，美国就无法再次伟大。其实，英语学习一旦被资本掌控，就不可能以人为本，降低学习门槛，最终会逐渐异化成非人文明。 记得《流浪地球2》中，马兆说过有一句非常牛逼的台词，正好可以送给英语系国家：没有人的文明，毫无意义！
