抄袭与剽窃 我不是医生，对原研药与仿制药的药性、药理及作用、副作用没有发言权。

抄袭与剽窃 我不是医生，对原研药与仿制药的药性、药理及作用、副作用没有发言权。 只是看到现在社会上对集采的仿制药议论很多，说仿制药是量大（得多吃，本来一片，现在是一片不行吃两片，两片不行再加一片）、价廉（对医保、对百姓来说价廉应是好事）、无效（说很多药吃不好病，倒吃坏了人），具体怎么样，咱也不明白，老百姓只是希望药对病，药到病除就是了。 至于这仿制药到底好不好，不作评价，只是想起学生时的一件事。 那是高考前的模拟考试，具体第几次记不得了，差不多快结束的时候，只感觉后背被一顶，接着向上一划。 这是暗号！后面那老兄叫我把考卷竖起来，佯装在检查试题一般，他在后面用贼溜溜的眼睛偷看。 因为是好哥们，我照做了。 谁知刚竖起考卷，就被监考老师发现了，我们这种小把戏对于这些老资格教师来看：简直就是他们玩剩下的东西。 这监考老师是我们的班主任，高高的、瘦瘦的，脑门凸出、眼睛也凸出，像探照灯一样，头上仅有的十几根头发一直是一丝不苟地梳向一边，班后会开起来没完没了，骂起学生来尽管是不带半个脏字，可是竭尽了嘲讽、挖苦之词，有时候顺带着把被骂者的家长都给带上。 同学们背后都叫他：阎罗王的爹爹……老句（吴语：句音，意为鬼）。 老师快步过来，二话没说，直接把我们两个的卷子给抢了过去，还恶狠狠地叫我们去办公室。 坏了坏了！完了完了！今晚不到六点时不会罢休的。 到了办公室，我们被安排在一东一西两张办公桌上，老句重又拿了两张刚考过的卷子，让我们重做，并且规定：不用草稿纸，所有步骤全部写在卷子上。 我按照要求做了，那伙计也做了，速度比我还快。 交卷，老句叫我们站在边上，他马上批卷。我是老实人，一步一步做完，那伙计厉害，看着也应是全对，只是好像缺了些步骤。 批完，老句问那伙计：你答案是怎么出来的？把步骤写全。一句话把那伙计给整蒙了。 老句开始发飚了，指着他的鼻子，虎着脸，模样似要杀人一般。 什么抄袭就是小偷，什么偷看就是剽窃，什么剽窃就是犯罪，你这样是爹妈教的吗？你这样抄袭知道其中的步骤和原理吗？你小小年纪不学好，长大后踏上社会你就是个祸害，不改好，不长进，你以后就是个牢改犯！ 这伙计被老句不幸言中，后来真的因为窃取知识产权案被送进了监狱。原因是窃取了外观和部分技术参数，而未真实了解其中的核心机密，出了问题死了人才被逮了进去，好像到现在还在吃牢饭。 现在这仿制药，是否也应吃透和了解原研药的全本西厢记，不要还没弄清楚其中的全部奥妙就仓促生产，那样的话肯定会与原研药有很大的差异。 我们期待能有中国的科学工作者自主研发的药品和器材，我们相信仿制药只是昙花，万年青终会出现。