美国著名教师保罗·克拉克写过一本《优秀是培养出来》的书，书中特别重视对孩子的细节教育，比如不能含着食物说话，推门时如果后面还有人就要为他把门，要用善意的眼睛看人等等，都是孩子成长中的细节。 父母应该知道，幼儿智力发展最迅速的时期，在5岁以前，幼儿在5岁以前是生理发育、心智发展、个性萌芽的初级阶段，由于学前儿童的认知水平较低，知识经验欠缺，他们认识事物主要是通过感官和动作，与周围生活环境中的事物直接接触，进行感知和操作，获取直接经验。 幼儿在5岁以前的思维方式主要是通过具体形象思维，学前儿童只有通过感官和动作确切地接触到事物，并操作它们，才会理解它们，因此，环境是对儿童智力影响最大的因素。在幼儿家庭教育阶段，应通过语言交流引导培养幼儿兴趣、思维、情感能力，语言交流是以言传身教的方式教育。比如：讲故事、认字、读书、唱儿歌、对话等，把自己所知道讲给他听，可以说教育的主要方式还是来自于语言。
