43岁，教龄21年，主科老师，初级职称，丢人吗？不评中级职称，初级职称一直到退休，奇怪吗？普调工资和职称挂钩🪝，涨的少，又怎么了？ 存在即合理，不想评职称的理由是“我就是不想评职称，但并不妨碍我认真的工作，并不妨碍我做个学生喜欢😍，成绩不错的好老师”。这样的老师👨🏻🏫👩🏻🏫不只一个两个…… 她就是其中一个，人长的漂亮，是家里的独女，老公是家里的独子，也许是经济条件可以🉑，也许是人间清醒，也许是就喜欢过轻松的生活……所以十几年前结婚👰🏻前就给他说：自己的工作生涯只当个普通的认真负责的老师，不评职称，所以别拿我和你同事的老婆比职称，比收入。 她的教学工作真不是盖的！课前认真备课，课堂激情澎湃，课下勤奋的批改作业和默写✍🏻，教育学生恩威并施，受到爱戴。 就是教研热情不高： [比心]不积极主动参加各级论文，教学设计，V课等比赛。不交实在没办法了，才总结一下，交一个项目。 [比心]从不承担小课题的主持人，实在没办法，因为关系好的同事要评职称，她才帮忙参与一下。 [比心]工作能力不弱，人缘也好，但拒绝当教研组长和备课组长。 [比心]教学成绩尚可，但年终考核的优秀，教师节的表彰里总是没有她。让她去问问咋回事，她说不评职称，有没有🈚她无所谓。 不为职称所累，但工作认真负责；不为职称所累，但不妨碍做个好老师。职称是多少人心里的痛，但有人却自得其乐，不受其累。
