教孩子识字是一个被动引导学习的过程，也是一个循序渐进的过程，在开始学习阶段不要急于求成，盲目追求识字量。教孩子识字一定要有耐心，要学会引导，千万不要强迫孩子，一定要变着法的让孩子觉得，是家长在陪他（她）玩耍，这样孩子没有压力只有兴趣和动力。 在教孩子看图识字的过程，应以培养识字兴趣、识字习惯为主要目标，使识字活动与游戏活动及家庭生活紧密结合，然后逐渐加大识字量，尽快使孩子进入阅读阶段，力争取得最好的效果。比如男孩一般都喜欢汽车、枪械之类的玩具，女孩多喜欢芭比娃娃、白雪公主什么的，所在在教孩子看图识字方面，也要有侧重点，凡是能引起孩子兴趣的，学习起来一般效果都很好。在教孩子看图识字的时候，孩子见到一个字或者一幅画，能够说出来就可以了。 对孩子来说，与其说识字是一种脑力劳动，不如说是一种“记忆游戏”，只要采取孩子感兴趣的方法，孩子就会在不知不觉中完成识字任务。孩子学过的字一定要及时复习，认识的字会不断累积和增长。绝大多数的孩子都喜欢做别人夸奖的事，赞美的语言会使他（她）的自信心倍增，鼓舞他们去独立学习。
