三熊孩子欺负残疾男孩
江苏徐州，三个“熊孩子”欺凌残障男孩的视频，像一根刺，扎痛了无数人的心。他们往男孩身上扔炮仗，一脚又一脚地踢踹，脸上带着孩童特有的无邪笑容，却行着令人发指的恶劣行径。这场景，不是无知的玩闹，而是赤裸裸的恃强凌弱，是对人性深处的拷问。
如果说，孩子天性中的纯真是一块未经雕琢的璞玉，那么后天的环境和教育就如同打磨的工具。对比之下，我们看到的是两个极端。一边是残障男孩，在身体和精神上承受着巨大的痛苦，小心翼翼地依偎着墙壁，无力反抗；另一边是三个“熊孩子”，他们肆无忌惮地施暴，将别人的痛苦当作玩乐的资本，丝毫没有同情和怜悯之心。这种鲜明的反差，揭示出家庭教育和环境影响对孩子成长的重要性。前几天，火车上一个熊孩子闹了一路，家长不管不问，最终被年轻人训斥的案例，与这起事件如出一辙，都指向了同一个问题——家长失责，孩子失教。那些“孩子还小”、“不懂事”的说辞，在这些事实面前显得苍白无力。难道孩子就可以为所欲为吗？难道孩子可以随意践踏他人的尊严吗？显然不是。
“人之初，性本善”，但善意并非与生俱来，需要后天的培养和引导。这些“熊孩子”的恶行，不仅是对残障男孩的伤害，更是对社会道德底线的挑战。这种行为的背后，折射的是家庭教育的缺失，是对生命的不尊重，是社会责任感的缺失。正如网友所言，“小孩可以不懂事，但不可缺德！”。如果说，孩子的行为是父母教育的镜子，那么这三面镜子映照出的，是令人担忧的家风和价值观。若不严惩，天理难容，不仅是对受害者的不公，更是对社会善良风气的纵容。我们不能纵容“熊孩子”的恶行，更应该深刻反思家庭教育和社会责任，为孩子营造一个充满爱和关怀的成长环境，让他们在阳光下茁壮成长。
