这是一个让日本人无论如何都捉摸不透的问题，日本对中国的侵略已经过去了80多年，可一向宽以待人的中国人却迟迟不愿意原谅日本人的罪行，这到底是为什么呢？ 二战时期日本对中国的侵略，他们所制造的惨案，相信很多中国人心里都是清楚的，比如说镇江惨案、南京大屠杀、重庆大轰炸等等。 这些惨案里，日寇在我们的土地上烧杀抢掠，无数无辜的百姓被打死、被烧死甚至是被虐待死，无数妇女成了日本人的“工具”，甚至连孕妇肚子里的婴儿都没能逃脱被害的命运。 另外还有日本发起了细菌战，他们秘密研制化学武器，然后拿中国百姓的身体做实验。 人体内有7成都是水分，相信大家都知道这个医学常识，但你知道吗，这个结论是由日本的731部队得出的。 他们把“实验者”放到容器中，然后采用“风吹”的方式把一个活人吹成“肉干”，然后再对比前后的体重。 或许在日本人看来，中国人的仇恨，是因为日本在中华大地上的累累罪行，当然是有这个原因，但也有相当一部分原因，是因为战后日本的种种恶劣行径。 日本的投降时间是在1945年8月15日，但是，他们的投降并不是因为不想再侵略了，而是被打压到暂时无法再侵略了，在某些日本人的心里甚至是不愿意承认失败的。 按理来说，日本对中国造成了这么大的伤害，理应有诚恳的道歉和积极的赔偿，但最后的结果呢？ 先来说说道歉，很多人都说日本从没有因为侵略中国而道歉，实际上是有的，只不过这个道歉是在70年代中日关系走上正常做出的。 也就是说，从投降到道歉，中间隔了20多年时间，这种迟来的道歉，难道是诚恳的吗？如果你们诚心道歉，干嘛要等20年呢？ 还有赔偿问题，战后两年，赔偿方案出炉，日本向中国赔偿了2000万美元，另外还有一些物资赔偿。 可是，这些钱够干什么的呢？能弥补中国所遭受的损失吗？能挽回千千万万在战场上牺牲以及被日本人害死的无辜人的命吗？ 对于上面的这些问题，恐怕只有极少数真正了解历史的日本人才知道，但对于日本的新一代年轻人，他们恐怕连那段历史都不了解。 1955年，日本官方为了掩盖对中国的罪行，开始“逃避历史”，他们对教科书和出版物进行严格审查。 日本学生的书本里，根本没有提到日本人对中国人的大屠杀，甚至连那场侵略战争，都被日本人美化成了所谓的“正义之举”，那些残暴的日本兵，到教科书上，竟然摇身一变，成了“英雄”。 最关键的是，日本虽然在战后进行了一系列改革，但与文明相悖的军国主义思想从来没有断绝过，而这种思想也体现在学生们的教科书中。 日本的孩子或许对军国主义思想本身有所了解，在他们所接受的思想是，“日本没有过军国主义思想”。 更可恶的是，日本有一批激进分子，他们非但不批判军国主义，还试图美化军国主义。 这些孩子从小就接受这样的思想，不知道日本在二战中的真实所作所为，这样的做法只会让日本人在历史错误的道路上越走越远。 还有一点，那就是靖国神社，日本首相对靖国神社的参拜，就是对历史的亵渎，连一国元首都这样做，那日本人是什么样的思想，想必就不用多说了。
