我曾经在过的农村小学就是这个样子。那已经是1999年到2005年,我支教农村小学6年。我原本是市优秀教师,在乡中心校任教。但支教的那个小学太落后。学校没有电,也用不了电脑。学校全一至五年级。一三复式,二四复式,五年级独立。现在许多人大概不懂复式。复式就是一三年级一个教室,二四年级一个教室。语文老师要给一三年级上课。同一堂你半堂讲一年级,三年级自学。给三年级讲半节课一年级复习。数学老师也是这种模式。二四年级老师也是这种教法。五年级小学最后一年,单独一个教室。单独老师教语文数学。全校一个英语老师,从三年级开始学。全校三间教室,一间办公室,一间老师午休室。我去那个阶段一年级十几人,二三年级总共二十多人。四年级九个,五年级剩六个。我离开时那个学校撤了,合到咐近另一个大点的小学。2010年左右乡下小学全撤了,集中在县城办学了。因为全县二十万人口有十五万进了市区,县里生源少了。把全县乡村小学都集中回去了。原有校舍没增加。老师没增加。所以农村落后面貌改变很漫长。2000年我所在小学的子生还有许多穿打补丁衣服,背妈妈缝制的书包。现在的我们这里农村人平时见不到小孩和中青年男女了。即使春节也很少有小孩回去看望爷爷奶奶或者老爷姥姥。只是子女回去守岁或者把父母亲接进城了过春节。社会进步发展的必然过程。
我曾经在过的农村小学就是这个样子。那已经是1999年到2005年,我支教农村小学
盼夏谈趣
2025-01-16 08:19:38
0
阅读:0