人家对数学是 把复杂的问题简单化 我们却是把简单的问题复杂化 说什么情境融入、跨学科、增阅读量 结果数学试卷长篇大论 逢题必情境 为了情境而大考阅读理解 反而影响数理探究的专注度 哥德巴赫猜想有情境吗 任意大于2的偶数都能表示成两个质数的和 没有一个字是情境吧 简洁明了不耽误数学爱好者的思考时间 这才是数学 以下几页是日本数学教育大师 米山国藏的作品 要教会学生的数学思想之一 就是把复杂简单化
人家对数学是 把复杂的问题简单化 我们却是把简单的问题复杂化 说什么情境融入、跨
数学放大镜
2025-01-11 10:18:26
0
阅读：77
![[思考][思考][思考]](http://image.uczzd.cn/352377349938503748.jpg?id=0)
