带尖子班让我感受到散养孩子的危害。今年我带了一个尖子班，是全市前30名的学生，在这群学生中，有几个特别自我的学生，不听劝，只做自己认为对的事情，对老师的建议任意取舍，听不进去任何建议，我很为他们担忧。 1.散养的孩子曾经成功，但老经验未必能解决新问题。但是面对一个新的学习阶段，难度、方式、都不一样，他有足够的经验去判断如何应对吗？没有，但是他有自己的感觉，依靠的是原来的经验，这些经验就成了他前进的枷锁。 2.只靠数学寻找成就感，让学生在高考中变得平庸。数学成绩好一般被认为智商高，在同学们羡慕的眼光中会催生一种很强烈的自我成就感，而忽略了数学在满分750的高考中只占到150分。 3.不听劝其实是不愿意走出自己的舒适区。新不如旧，老路好走，新路难行。自己走出舒适区获得成就感，被迫走出舒适区带来痛苦。 4.不盲从是对的，但对师长的建议任意取舍，不深入的尝试，就盲目做判断，就会造成刚愎自用，固步自封，堵死自己的路。 5.这些孩子的父母要及时跟进，了解孩子的状态，像从前牵着孩子学走路一样，教会他走好新阶段的路。不要过于相信孩子的判断力，即使三四十岁的成年人，在开始一个新领域的尝试时也要虚心的像过来人学习，何况一个十四五岁的孩子。 6.这些孩子往往目标感不强，对自己未来的目标的路径没有清晰的认识，没有理性分析，做事情全凭感觉和心情。
