广东一学校因学生呕吐请家长来学校擦桌子一争，引发了广泛的讨论，反映了教师在面对突发情况时的处理方式以及家校关系的复杂性。虽然老师的做法在很多人看来是不妥当的，但也可以理解为在压力和突发情况下的应对不足。 从家长的反馈来看，许多人都曾经历过类似的情境，这说明在学校管理和教师培训方面可能存在一定的不足。教师在处理突发事件时，除了要有基本的应急处理能力外，还应具备对学生及其家庭的关怀和理解。 教育局的回应显示出对这一事件的重视，未来可能会在教师培训和学校管理上进行改进，以避免类似事件的再次发生。同时，家校之间的沟通与理解也显得尤为重要，只有在良好的沟通基础上，才能更好地支持孩子的成长和发展。 本来这件小事对老师来说是展现老师师德的最佳时机，如果老师能亲自帮学生把桌子擦干净，并问清学生呕吐的原因，给学生更贴切的关心，既体现了老师师德的高尚，又给全班学生一次人格魅力的教育，可老师没有重视，有点遗憾。 希望这样的事件能够引发更深入的思考，促进教育环境的改善，让师生关系更加和谐。
