韦东奕并不适合教书，为什么还有一大群人去听他的课？内行人一席话说出了真相：
听韦神的课，是给你一个思路，不在乎他的表达。北大老师说了，你有难题就问，我解答不了，就问韦神，韦老师解答不了，那就是题目出错了！
韦神是跳跃性思维，很多步骤他觉得太简单，没必要论述，但是很多人少了这些步骤，就跟不上节奏。
你可以理解为韦神这不是在教书，而是在黑板上演算，在寻找自己数学答案。
能够和韦神平等对话的学生，本来就是凤毛麟角，知音难觅。数学那么高深的学问，一般人怎么能听懂？
他能将解题步骤或思路写在黑板上，由专科教授再翻译成通俗易懂的语言传达给学生。
往往一个公式，教授都要讲述它的来路。对韦神而言，这都是废话，而且费时、费力！经常是教授不会解，问韦神，韦解出后，教授再用教学语言来讲给学生听，此间缺一不可！
我认为，别人听不懂的，也总有人能听懂，让他给能听懂的人讲课，是管理者的责任。他不能选择学生，但学校可以为他选择学生。让教授教有所用，让学生学有所得，构起教与学的桥梁，而不是抱怨和谴责！
