2024年,复旦大学王德峰教授再次语出惊人,富贵还是贫贱,都不归我们自己管,他都是命!我的儿子,从小念最好的幼儿园,最好的小学,最好的中学,最后却只上了二本。当年高考分数出来后,我骑着自行车在街上兜了三圈,才找到心理平衡。我认了!因为人各有命!如果人到了40岁还不信命,那你这辈子估计就这样了! 这位复旦大学教授王德峰,以独特的教育观念和对“成功”的深刻理解,引发了我们对人生价值观的重新思考。 当“成功”成为社会评判一个人的唯一标准时,焦虑和压力如影随形,然而王德峰教授却直言:“成功并非唯一标准。” 他眼中的成功,并非世俗意义上的功成名就,而是一个人内心的平和与成长,这一观点犹如一股清流,涤荡了我们心中的尘埃。 要知道的是,王德峰教授是一位深耕教育领域的学者,他的教育背景和对命运的看法与众不同。 在教育孩子的问题上,他有着自己独特的见解,面对儿子成绩平平的事实,他没有焦虑反而从容面对。 他常说:“认命并非放弃,而是接受平凡,发掘孩子的潜能。”在他看来,每个孩子都有自己的闪光点,关键在于家长如何去发现和引导。 并且王德峰教授的儿子,从幼儿园到高考所有的历程都是上最好的学校,找最好的老师,但是却考上了二本。 但是隔壁的孩子几乎没有补习过,甚至父母每天打麻将,但就算是这样,那孩子还是非常的争气。 因此王德峰开始相信“得之有命”,于是他尊重儿子的兴趣和选择,不强求成绩,而是关注儿子的内心成长。 他用自己的包容和理解,为儿子营造了一个宽松的成长环境,在这个环境中,儿子得以自由地探索自己的兴趣,发挥潜能。 与此同时王德峰教授的教育观念在当前教育内卷现象愈演愈烈的背景下,显得尤为珍贵。 他提倡家长调整心态,尊重孩子的兴趣和天赋,他常说:“每个孩子都是一颗独特的种子,家长要做的,是呵护他们成长。”这种教育理念,让无数家长反思自己的教育方式,重新审视孩子的成长。 在人生价值观的重建方面,王德峰教授为我们指明了方向,他鼓励家长和孩子共同成长,发现生活中的美好,关注个体价值。 他认为真正的成功并非外在的荣耀,而是内心的平和与成长,这种价值观的重建,让我们看到了一种全新的可能。
在王德峰教授的言论背后,是一个父亲对儿子的深沉爱意,也是一个教育家对社会的责任担当。 对此您有什么看法,可以在评论区留言讨论!!!!