这是一道小学五年级思维训练题目,很多学生都被难住了,一个等式两个未知数,如何思考

大力小学数学吖 2024-12-28 17:26:23

这是一道小学五年级思维训练题目,很多学生都被难住了,一个等式两个未知数,如何思考? 这道题的解题思路就是去拆分数字29,把它拆成两个因数相乘的形式,不知道大家能否举一反三,遇到类似题型可以一眼看穿!小学数学题来了

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评论列表

荆棘

荆棘

3
2024-12-29 11:28

如果是自然数只能29*1 (15+14)*(15-14)=29

大力小学数学吖

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