校长要对学生的心理问题负责 我强烈建议：把一所学校有心理问题的学生数量加入到学校的期末督导当中，并且把这个指标作为校长评价的重要标准。我为什么这么说？因为校长的办学理念，直接影响学生的心理健康水平。比如，有的校长害怕出现学生受伤的情况，基本上都是把学生关在楼内，甚至有的更过分的连间操、跑操都取消。为了应付检查，一周就做一次操，其余几天都找借口让学生在教室内。除了上厕所可以离开教室，其余时间都在教室，所以走廊里特别的安静，因为都没几个人。咱就这么说，一群人，在一个密闭的空间，一呆就是一天，而且不让说话、不让睡觉，关键学习压力还特别大，学生根本没有发泄压力的途径，不出问题就怪了。所有的这些，都是校长的理念决定。你说不怪他，怪谁？
武寒旭
无可操作性，心理评估的客观性，太难了。
用户11xxx65
全国校长听呢指挥吗？笑话。心理健康不健康，不是取决于在校期间的活动量，而主要取决于家庭环境和父母的教育影响。