孩子上初中三个多月了,一直也没有写一下感受,其中有点波澜起伏,生活和心境都有。现

水印时美食 2024-12-24 22:01:45

孩子上初中三个多月了,一直也没有写一下感受,其中有点波澜起伏,生活和心境都有。现在终于想来记录一下 首先说一下环境,坐标河北小城,面对“山河四省” 比较卷的环境,初中竞争气氛已经非常浓,甚至小学五六年级开始就已经“筹谋” 小学五年级开始就听说五下六上的成绩比较重要,因为涉及到初中班层次,我是认可分层次教学的,因为如果差太多,学习内容不好规划,学习好的吃不饱,学习差的听不懂。 但是目前初中竞争也是比较残酷,琪的年级有2000多人,四十多个班级。琪因为小学两次考试比较不错,所以分到了比较靠前一点的班。但这也给我带来了无数的压力。 9月份开学后,军训,琪说班级气氛比较好,同学们没有调皮捣蛋的,上课纪律很好,大家都很认真,听到这个挺开心的,因为我特别理解环境对孩子的重要性。 压力也逐渐开始,虽然我给她定的目标不是倒数就行,但那只是怕她压力大,心里还是期待她能至少在中等。 第一次打击来自于数学小测,看到成绩琪在倒数后几名,因为小学很少测验或者知道名次,所以压力不大。 就这样连续几次,每次都是从后往前数。数学几乎每天一测,大约在放学时就知道她的成绩和位置。前半个月心情有点像过山车,忽高忽低。 但人都会适应,一个月后就适应了这种。所以也就承认。 第一次月考,我感觉琪可能是40多名,甚至更靠后(共55人)。因为班里都是小学成绩好的人,所以这样成绩也能接受。我跟她调侃,不是最后一名就行,但我心里其实挺忐忑。因为这次考试可能算一次定位。 成绩出来,班里35名,校320多。比预估好一点。当时我们感觉还比较欣慰,因为这样可能有上升空间。大环境是校排名200以前比较有希望上一中。她目前名次不够。 但我不期待太多,虽然有期待[捂脸],人都是贪婪的,其实她的学习状态还是不错的。 平时作业很多,基本不用我辅导,我当时的计划是,靠她自己自觉,看能保持在哪个位置。 周末会让她看电视,平时没时间看电视作业太多。 说说另一个煎熬,就是每天要早起。我六点之前,她六点十分。我需要给做完饭。晚上写到十点半后,甚至十一点多。陪她。她睡后我经常失眠。第二天又疲惫。 在坚持中,迎来了了第二次考试,期中考试。这次考试比较重要,四校联考。共7000多人。我的期待不高,期待她保持上次名次就行。甚至担心她考不好,因为平时有点小懒。 成绩出来,班级32,前进了一点点,感觉有进步。分析成绩,数学外语都有所进步。小四门退步,她不太背诵。 第二个月我处于比较挣扎阶段,精神和身体都有压力,后来决定调整。就是不期待太多,都行自己都熬不住。 想通之后就不太焦虑了,但该做饭做饭,该陪就陪。 就这样,第三次考试,只考语数外。有点小惊喜,班排名26。提高了。当时还去吃了一次火锅。因为没考小四门,她的主科还算可以吧。 三个月的时间,我们在适应,接受,调整中。我也领悟很多,也曾折磨自己,但现在想想,还是要放过一些痴念顺其自然。听天命,尽人事。 马上要期末了,我的预料是排名30+,不会提前,因为小四门她不太用心。 开学之后我竟然“呼吸道感染”或者阳了两次,身体抵抗力不如从前,应该是比较累。 今后是对自己好点。 对孩子引导尽力就好。 靠她自己多些,激励孩子最好的方式是激发内驱力,她有向上的心最重要。 这是目前我的心态,算是经历焦虑煎熬中的一点小小感悟。今后还可能焦虑,但我会正视问题,及时跳出来些。 初中孩子累,家长也累。 唯有坚持,心怀期待……

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