扭转闭娃物大于人！这个方法一定要知道

我是叶子妈妈，叶子在刚刚发现问题的时候，是”刀枪不入”的状态，完全是沉迷在自己的世界里面，怎么拉都拉不回来，不管我们怎么做，孩子就是不关注人，我们喊他也不理，会大量屏蔽我们的信息，像听不见一样，我们很多孩子也普遍存在不关注人或者对人的持续性关注度低，那这种问题我们应该如何干预解决呢？像和他玩，孩子不配合或者直接不理你，这个阶段的孩子在我的理念中都需要激发社交动机，也就是以孩子兴趣为基础挖掘孩子正面兴趣的深度。接下来我们再讲一讲兴趣点的发现和互动的思路。 ✅我们每个孩子的兴趣点稍微有点与众不同，有喜欢马桶的，有喜欢晃手的，有喜欢看灯的，有喜欢玩门的，总之首先我们得接纳他们的不同兴趣，总体我把兴趣点种类进行一下归纳，他包括视觉的兴趣点，听觉的兴趣点、触觉、前庭觉、本体觉、流程和支配感。 🌸以下两点特别推荐（好用） 👀视觉相关兴趣点 那什么是视觉兴趣点呢？孩子们都比较喜欢一些夸张的互动方式，通过夸张表情、情绪和肢体动作吸引孩子，会更容易被孩子接受。比如扮鬼脸。各种丑态、伸舌头，各种挤眉弄眼。还可以是不同的表情、哭和笑。也可以像小丑一样，滑稽的表情，笨拙的姿态。学机器人一步一步缓慢的行动。也可以学小动物 ✊大肢体徒手互动 我们在互动时可以多发展一些类似的运动小游戏，通过 走、爬、滚、跑、跳等形式和孩子开展互动，让孩子们撒开欢疯玩，也可以通过我们的大的肢体互动。比如举高高。旋转 ，被子秋千，骑马等大的肢体互动形式和孩子开展互动。比如有的孩子喜欢摇摇车，我们可以利用他喜欢的摇摇车的摇啊摇作为兴趣点，发展大肢体活动。用人来当摇摇车，人工智能模式。可以切换出不同的摇摇方式。快慢，高低，还可以加入情景和场景模式，利用不同的变化形成对比，刺激孩子的兴趣。发展出人比摇摇机好玩多了。人好玩，我要与人玩。 ‼️重点：为什么很多家长疯玩没效果？ 重点1：时间力度要足够！很多父母说叶子妈我也和孩子玩，疯玩为什么没有进步呀！因为你的时间力度不够，每天半个小时，一个小时的进步肯定比不上每天4-6小时的疯玩 重点2：无效疯玩居多！疯玩必须是孩子和人开心快乐的互动！孩子注意力在人身上，和人互动才是有效疯玩，很多父母和孩子玩的也很开心，但是孩子是自己玩的开心，或者和玩具玩的开心，这也是达不到理想效果的