每天5个初中英语知识点|169/200|含练习

📝五道题的知识点： 1️⃣动词短语的用法。涉及 “try” 和 “finish” 这两个动词的短语搭配。“try to do sth.” 表示 “努力做某事”，“try doing sth.” 表示 “尝试做某事”。“finish doing sth.” 是固定搭配，表示 “完成做某事”。 2️⃣形容词辨析：重点考查了四个形容词在语境中的运用。“weak” 意思是 “虚弱的；无力的”。“relaxed” 意为 “放松的”。“interested” 表示 “感兴趣的”，常和 “in” 搭配。“careful” 意思是 “仔细的；小心的”。 3️⃣句型辨析：主要知识点是 “so...that...”“such...that...”“too...to...” 和 “either...or...” 这四个句型的区别。 “so...that...” 用于 “so + 形容词 / 副词 + that...” 的结构，表示 “如此…… 以至于……”。 “such...that...” 是 “such + a/an + 形容词 + 可数名词单数 /such + 形容词 + 可数名词复数 / 不可数名词 + that...” 的结构，用来引导结果状语从句。 “too...to...” 表示 “太…… 而不能……”，有否定的意思。 “either...or...” 表示 “要么…… 要么……”，用于两者选其一的情况。 4️⃣动词不定式的否定形式：这道题考查了 “tell sb. (not) to do sth.” 这一结构。意思是 “告诉某人（不要）做某事”。 5️⃣情景交际用语辨析：涉及到对四个常见的情景交际用语的理解和运用。 “Never mind.” 用于安慰对方，意思是 “没关系；不用担心”，符合对话中一人表示没糖了，另一人安慰并表示会买的语境。 “Good idea.” 用于对一个主意、建议表示赞同。 “Not at all.” 主要用于回答感谢或表示 “一点也不” 的意思。 “Go ahead.” 用于表示允许别人做某事或鼓励别人继续做某事。