某教授说:“教育的悲哀之处在于,不是培养人,不是培养劳动技能,而是给予一种身份,

小王老师教育课堂 2024-11-05 14:10:06

某教授说:“教育的悲哀之处在于,不是培养人,不是培养劳动技能,而是给予一种身份,一种不用体力劳动的身份,我们的文化对于体力劳动者非常不友好”。他还说:“为什么有很多双非大学生,一年年考研究生,一年年考公务员,不是他们真的能考上研究生,能考上公务员,而是这么一年年地考下去,是为了给自己一个不从事体力劳动的理由。” 言外之意就是,那些攻击自己、不想进工厂的“双非”大学生,是因为受到当下教育思想的长期影响,觉得考上了大学,就拥有了不参加体力劳动的资格,而他们拼命考研、考公务员,则是为了让自己不从事劳动的理由更加充分。

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风侠

风侠

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2024-11-06 10:01

这个确实是需要改良的地方,国家制定的法规应该尽可能落实按劳分配。包括体力劳动,脑力劳动。脑力劳动收入更多,是因为创造的社会效益更多。但对于没有多大效益的,所谓的脑力劳动,比如砖家,腐官之类,只会扰民的不应该享受高回报。

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