对于此事，不少人都在骂班主任没有师德，不配当老师，这名班主任老师的“狠话”确实有损教师形象，她也应该受到相应处罚。但是，更需要追问的，是什么“逼疯”了教师。 1、这个让学生带安全责任通知书回家让家长签字的任务，就是形式主义任务，有实际意义吗？此举的作用无非是表示学校重视学生安全教育、安全管理而已。而类似的形式主义任务没完没了，老师认为没有什么意义却不得不做，要花很多时间。很多基层教师反映，能有30%用于教学就不错了。 2、调查显示，70%教师表示，如果能有选择，不会当班主任老师。调离班主任岗位，对于教师来说，真的是求之不得。有多少班主任老师早上6：00过就到校，要干到晚上7：00以后才离校，可谓身心俱疲。这种情况还在继续加剧，再这样下去，更多班主任老师会被逼疯。 3、学校就是学校，教师就是教师，必须明确学校和教师的权责边界，学校不是无限责任主体，教师的重要职责是教书育人，不能什么任务都布置给教师。给教师减负，必须理顺关系。教师的负担越来越重，只会有一个结果，教师的职业荣誉感越来越低、职业倦怠感越来越重。 4、不少网友借类似事件，污名化教师，而不从教师角度去思考为何这类事越来越多，包括从教20多年、一直认真负责的老师，都觉得不知道怎么当教师了。要建设高素质教师队伍，靠的不是对教师进行师德教、指手画脚，而要加强对教师的待遇与权利保障，真正做到尊师重教！
