英语在中小学的地位是否应该降低?
数学视窗
2024-10-30 20:56:17
近年来,英语这门课的地位和作用开始受到质疑和挑战,许多人呼吁降低英语在中考、高考等重要考试中的分值和地位。他们认为对英语教育的推崇行为已经到了必须纠正的地步了。
我国从上世纪七十年代末恢复高考以来就逐步普及了英语教育,但学生的整体英文水平并未如预期般实现大幅度提升。许多学生经过长期学习仍无法流利地使用英语进行交流。现实情况是大学毕业生能够用英语无障碍交流者所占比例很低,绝大多数人只能勉强听懂一些单词。
然而,尽管存在降低英语地位的呼声,但英语仍然是一门重要的学科。教育部门在新的课程改革中降低了英语课程的占比,但并未降低英语在重要考试中的分值。应该让学生有更多的时间和精力去学习其他学科,实现全面发展。同时,新版的英语教材的问题也比较多,引起了大量教育人士的疯狂吐槽!
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