“你是谁呀？你管得着吗？我们在玩呢，关你什么事？”江苏常州，3个小男孩，站在4楼

“你是谁呀？你管得着吗？我们在玩呢，关你什么事？”江苏常州，3个小男孩，站在4楼的窗户旁，不断的向下扔炮仗，整整持续了20多分钟。路人担心安全问题，便出言制止，不料3个男孩不仅不为所动，反而直接将路人怼了回去，而后又嘻嘻哈哈的，继续往楼下扔炮仗。 这年头，连逛街都充满了刺激和不确定性。你正走着走着，冷不丁就可能被个炮仗炸得魂飞魄散，还得提防着自己会不会被什么莫名其妙的东西从天而降。 事情就发生在江苏常州，一个午后，阳光明媚，空气中却弥漫着一丝危险的气息——3个小男孩居然站在四楼窗户边，拿着一把炮仗，就跟机关枪似的，不停地往下丢。 这帮小毛孩们扔炮仗的技术还挺不错，炸得是劈里啪啦，火光四溅，简直就像是过年提前到了。而更让人咋舌的是，他们不光扔了一下，竟然持续了足足二十多分钟！就问你这谁能受得了？ 楼下的路人走过时那叫一个提心吊胆，生怕这帮小魔头的"弹药"精准命中自己的脑袋。终于，有好心人看不下去了，顶着可能随时头顶开花的风险仰头喊道：“哎，小朋友们！这太危险了！你们别再往下扔了，这样会伤到人的！” 结果呢？好心没好报。3个小男孩非但没有停止，反而其中一个探出头来，双手捂在嘴边，气势十足地回怼：“你是谁呀？你管得着吗？我们在玩呢，关你什么事？” 你说，这不是气得人想冲上去拎着他们耳朵好好说教一顿嘛？但无奈人家在四楼，你连爬上去的时间都没有，炮仗就可能在你脸边炸开花，哪敢轻举妄动。于是，只能眼睁睁看着这群小家伙哈哈大笑，又继续往下丢炮仗，玩得是不亦乐乎。 “熊孩子”这词，现在似乎成为了对这些调皮小孩的一种默认标签。平时淘气捣蛋，搞搞恶作剧，甚至有时候说两句顶撞大人，大家还能以“孩子还小不懂事”来为他们开脱。 但扔炮仗这种行为，已经远远超出了“淘气”的范围，甚至可以说是严重的威胁到了他人安全。这种行为不能再用“孩子小”作为借口，而应当反思，家长们的教育是否真的做到位了？ 这里反映出的问题，远不止是小孩们一时淘气或者不听话，而是背后家庭教育的缺失与社会责任感的薄弱。 孩子们的行为，折射出的是家长在教导和监护方面的失职。根据《未成年人保护法》和《民法典》的相关规定，父母应当履行监护职责，对未成年人的行为负有教育、监督的责任。而在这种情况下，家长不仅没有出面制止，甚至可能根本没有意识到问题的严重性——这实在让人心寒。 试想，如果当时有一位家长在场，及时出面制止并引导孩子们认识到他们行为的危险性，事情或许就不会发展到路人不得不仰头喊话却无功而返的地步。 所谓“子不教，父之过”，家长在孩子成长过程中的影响至关重要，不可推卸。如果父母自己都缺乏足够的安全意识和社会责任感，那么孩子们又如何能从小养成正确的行为规范和公德心呢？ 家长的缺席与放任，换来的就是孩子们在错误的道路上越走越远。从扔炮仗这种危险行为到高空抛物，若不及时制止和纠正，这种危险性只会日益加剧，最终酿成不可挽回的悲剧。到那时候，后悔可就来不及了。 不光是家长要反思，作为社会的一员，我们每一个人也都有责任对这种行为勇敢说“不”。虽然在那天，那个出言制止的路人被回怼得心里不是滋味，但他（她）做的却是正确的。面对危险行为，能站出来提醒、制止的人，都是社会的守护者。 但这种“守护”，不仅需要个体的勇敢，更需要社会整体的支持和配合。 教育孩子需要的不仅是教他们如何学习，更重要的是教他们如何做人，如何对他人、对社会负责。而这些责任感和规矩意识，往往就体现在生活中的小细节上。 如果一个孩子从小被教导“自己的快乐不能建立在别人的痛苦之上”，他们就不会随便把炮仗往楼下扔；如果家长能够对孩子的行为严格把关，他们就不会让危险行为继续发生。 常州的这起事件，让我们看到了在现代社会家庭教育中存在的盲区。教育孩子不仅是让他们考试得高分、升学有好学校，更是教他们如何成为一个负责任的社会公民。这不仅仅是孩子的未来问题，更是全社会的安全与和谐问题。 在这里，我们不得不大声呼吁：各位家长们，请你们重视起来吧，别让“高空抛物”这种事再发生了。孩子的行为，很多时候映射的正是家长的教育方式。别让“还小不懂事”成为一种借口，也别让无知成为危险的源头。给孩子正确的引导，远比一时的纵容重要得多。 下一次当你看到自家孩子站在窗边，手里拿着炮仗或其他东西准备往下扔时，请一定要停下手中的活，走过去告诉他：“这不可以，这样做会伤害别人。”只有这样，我们的孩子才能健康成长，我们的社会才能更加安全、和谐。