直觉强的孩子一眼“识破”规律，反应慢的孩子半天也找不出规律！小学二年级数学思考题：找规律、填数！




如图，
若1+5=6，
2+6=14，
3+7=24，
4+8=36，
则6+10=?（逻辑自洽即可）



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适合二年级的方法之一：不考虑等式，仅从等式右端数字找规律！
①6、14、24、36、△、○
②作差：后一数字减前一数字！可得
8、10、12、△-36、○-△，
其规律显示△-36=14、○-△=16，从而△=50，○=66。
③注意到6+10对应着①中第6个数字，也即有6+10=66。


适合二年级的方法之二：将等式中“+”视为一种运算规则（实际为函数关系）！
其规律为：等式右端数字等于左端第二个数加1以后，再乘以左端第一个数字，从而有6×(10+1)=66！

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