伟人就是伟人，毛泽东小时候的三件事，注定他可以成为伟人。 1893年12月26日，毛泽东出生在湖南一个偏僻的小山村，这里闭塞而宁静，却让人意想不到，几十年后毛泽东将会成为领袖，他从小性格就倔强叛逆，这和他的反抗精神分不开。 一、和佛教信仰告别 毛泽东的母亲文七妹是一个虔诚的佛教徒，她的信仰深深植根于日常生活中，也潜移默化地影响着年幼的毛泽东。 毛泽东的童年记忆中，家中的神龛是神圣不可侵犯的。那里供奉着观音菩萨和各种神灵的牌位，每个月的初一和十五，他都会跟随母亲在神龛前焚香磕头，祈求神灵保佑。 然而，随着岁月的流逝，毛泽东的内心世界开始发生变化。他不再是那个对神龛充满敬畏的小孩，而是一个充满好奇心和求知欲的少年。他开始对周围的世界产生疑问，对传统的信仰产生了反思。 有一次，大年初一的清晨，当毛泽东再次站在神龛前时，他突然发现了一个问题：尽管村民们年复一年地虔诚祭拜，但他们的生活并没有因此变得更好。 为了验证自己的猜想，毛泽东做了一个大胆的尝试。他拿起三杯香茶，毅然泼向神像。他想知道，如果神灵真的有灵，是否会接受他的“不敬”。这一举动当然遭到了母亲的责备，但毛泽东的内心已经开始动摇。 随着年龄的增长，毛泽东的知识面越来越广。他接触到了更多的新思想和新知识，特别是受到了毛麓钟老师和进步人士李漱清的影响。他们为他打开了一个全新的世界，让他的思想更加开阔。 他开始意识到，信仰并不能改变现实生活的困境，真正的力量来自于人民自己的努力和奋斗。 当母亲病重时，毛泽东没有选择求助于神灵，而是毅然带着母亲前往长沙的医院寻求科学的治疗。这一刻，他彻底告别了对佛的信仰，走上了一条全新的道路。 二、抗议旧制度 毛泽东的母亲文七妹担心毛泽东的身体，所以把他送到文家生活，毛泽东从2岁到8岁，在文家吸收了不少知识。毛泽东8岁才被父亲接回家，进离家不远的南岸私塾读书。 他的记忆力惊人，书本上的内容总能迅速领会，深得塾师的赞赏，同学们也亲切地称他为“省先生”。 在私塾里，他很快就对刻板的学习内容和方式产生了质疑。一个闷热的夏日午后，他带领同学们偷偷去塘边游泳，享受片刻的清凉和自由。 这一举动，无疑是对私塾严格规矩的挑战。面对塾师的责问，他毫不畏惧，甚至引用《论语》中的话来为自己的行为辩解。这一次的“叛逆”，让他初次体会到了抗议的力量。 随着年岁的增长，毛泽东的反抗精神愈发显现。他不满足于仅仅背诵经书，而是对“杂书”产生了浓厚的兴趣。这些被私塾禁止的书籍，如《水浒传》、《西游记》等，充满了造反与抗争的故事，深深吸引了他。当塾师发现他在偷读这些书时，愤怒地责罚他，但毛泽东却从未屈服。 在井湾里私塾，他对只教经书、不许读“杂书”的规定感到失望，于是开始挑战塾师的权威。 更是在一次罚诗中，以一首寓意深远的诗《赞井》表达了自己对自由的渴望和对束缚的反抗。这首诗不仅赢得了同学们的喝彩，也让塾师对他刮目相看。 他的这种反抗精神，不仅为他日后的革命事业奠定了基础，也为他的人生注入了不竭的动力。 在私塾的六年时光里，毛泽东虽然受到了中国传统文化的熏陶，但他并没有被旧思想所束缚。 三、大闹毛家祠堂 1909年，那时的湖南正遭受大水灾的肆虐，成千上万饥民涌入长沙城。然而，地主、商人们却趁火打劫，囤积居奇，米价因此飞涨。 长沙的饥民们愤怒了，他们选派代表前往巡抚衙门请求救济，要求平价出售粮食。可当权者们却冷漠无情，甚至说出令人心寒的话语。饥民们的愤怒如火山喷发，他们冲击了官府，最终却遭到了残酷镇压。 毛泽东当时正在东茅塘私塾读书，他听闻这些事情后，内心充满了愤慨。 他不仅同情那些遭受冤屈的饥民，更对社会的不公感到深深的不满。这种情感在他年轻的心灵上留下了不可磨灭的印记，也激发了他最初的反抗意识和政治觉悟。 当时韶山当地有个族长叫毛鸿宾，他打算将族里的谷米运到外地高价出售，以此牟利。这一行为激怒了族中的穷人毛承文，他勇敢地冲进祠堂与族长对峙，要求开仓放粮。 毛泽东得知此事后，立刻带着同学们从私塾赶来。他看到族长对毛承文的粗暴对待，心中的正义感油然而生。他毫不犹豫地站了出来，大声喝止了族长的暴行。 毛泽东说：“现在的事实，大家又都清楚了，身为一族之长，全不把乡亲们的死活放在心上，一心想赚昧心钱，主修祠堂和族谱，连个账本也不敢见人，这些，不是明明违反了族规吗?予以严惩的难道不应该是 他族长大人吗？” 族长气得咬牙切齿，一边大叫“造反了!”一边威胁他 说：“石三伢子，你有本事，你等着瞧!”然后拂袖而去。 面对族长的威胁和恐吓，毛泽东毫不畏惧，他以族规为依据，有理有据地反驳了族长。从此以后，毛泽东在村里的名声大振，他的聪明才智和反抗精神也深深地烙印在了人们的心中。
