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这规律、真不好找,尤其对二年级孩子来说,难度偏大! 如图,若1+2=3,2+3

这规律、真不好找,尤其对二年级孩子来说,难度偏大!

如图,若1+2=3,2+3=10,3+4=21,4+5=36,则7+8=?

陷阱:中间跳过了“5+6=?”和“6+7=?”,容易导致“序数”错误!

提示一:只考虑等式右端的数,适合二、三年级孩子!补齐“5+6”和“6+7”,则“7+8”对应第7个数。规律:相邻两数之差的间隔为4,即10-3=7,21-10=11,36-21=15,55-36=19,78-23=55……

提示二:考虑等式两端三个数的关系,适合四年级及以上的孩子!规律:右端等于左端两数之和与第一个数的乘积,即3=(1+2)×1,10=(2+3)×2,21=(3+4)×3,36=(4+5)×4……


友友们有啥想法或思路,欢迎留言分享!

#小学数学#

评论列表

用户18xxx00
用户18xxx00 6
2024-06-07 12:22
105
qing9
qing9 5
2024-06-02 22:29
7*(7+8)
相伴在路上
相伴在路上 3
2024-06-02 19:06
105,第一个数乘以两数之和
嗄呗
嗄呗 2
2024-06-02 17:15
这是哪个数学家发明的定义呀?
peak独行
peak独行 1
2024-06-02 20:51
2×5、3×7、4×9、7×15
杨百万在线
杨百万在线 1
2024-06-02 21:01
7*(7+8)=105,这种无聊的找规律,破坏数学严谨的数学逻辑,那些老师少出这种题目,