“加减乘除都不会?还能干啥?”家长的输出模式开启,不停地责备、抱怨孩子!这是一道小学三年级应用题:
贝贝有40颗糖,是笑笑的8倍差8颗,问:笑笑有多少颗糖?
孩子的解答错了吗?
提示:从已知到未知,还是从未知到已知?①从贝贝(已知)到笑笑(未知),贝贝糖数加8等于笑笑糖数的8倍。或②从笑笑(未知)到贝贝(已知),笑笑糖数的8倍减8等于贝贝糖数。
友友们有啥想法或思路,欢迎留言分享!
#小学数学#

“加减乘除都不会?还能干啥?”家长的输出模式开启,不停地责备、抱怨孩子!这是一道小学三年级应用题:
贝贝有40颗糖,是笑笑的8倍差8颗,问:笑笑有多少颗糖?
孩子的解答错了吗?
提示:从已知到未知,还是从未知到已知?①从贝贝(已知)到笑笑(未知),贝贝糖数加8等于笑笑糖数的8倍。或②从笑笑(未知)到贝贝(已知),笑笑糖数的8倍减8等于贝贝糖数。
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