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“做对的寥寥无几,基本全凭直觉、讲不出理由!”不少家长认为超纲了,非使用三角形全

“做对的寥寥无几,基本全凭直觉、讲不出理由!”不少家长认为超纲了,非使用三角形全等不可!您认为呢?这是一道五年级数学题:


如图,等腰直角三角形ABC与正方形CDGH叠放在一起,AE=EF=BF,三角形DEF的面积为4,求三角形ABC的面积。


难点:限用五年级知识,如何说明E、F分别为DG和GH的中点?

提示:等高三角形面积性质+图形平移!①FH=BH=AD=DE。②将△BFH平移至B与F重合、F与E重合,平移后的△BFH记为△EFH',则EGFH'为正方形,从而E、F分别为DG和GH的中点。③S正方形CDGH=8S△DEF。

友友们有好的想法或思路,欢迎留言分享!

#妙笔生花创作挑战#
#小学数学#

评论列表

用户16xxx08
用户16xxx08 11
2024-05-15 13:09
36
夏洛克丨福尔摩斯
夏洛克丨福尔摩斯 3
2024-05-15 20:53
⑤所以,AD=DE=EG=GF=FH=HB,S△AED=S△FEG=S△BFH。⑥△DEF的面积是4,则(DE×FG)÷2=4,DE×FG=8。⑦因为S■CDGH=DG×GH,所以S■CDGH=(DE+EG)×(GF+FH)=DE×GF+DE×FH+EG×GF+EG×FH=4×(DE×GF)=4×8=32。⑧因为DE=EG,所以EG×FG=8,则S△FEG=8÷2=4。⑨经观察可得△ABC的面积比■CDGH的面积多出一个△FEG的面积,所以S△ABC=32+4=36
用户16xxx08
用户16xxx08 2
2024-05-15 13:10
利用三角形等底等高来证明
圆明DY
圆明DY 2
2024-05-17 18:10
5 年级没学,几何是初二才开始的
夏洛克丨福尔摩斯
夏洛克丨福尔摩斯 1
2024-05-15 20:53
没超纲!!就是有点绕!! ①因为△ABC是等腰直角三角形,所以,角A=角B=45度 ②因为CDGH是正方形,所以,角GDC=角GDA=角EGH=角GHC=角GHB=90度 ③因为AF与DG相交于点E,所以角AED=角FEG。在△AED与△FEG中,因为角AED=角FEG,角GDA=角DGH,AE=EF。。。以E为顶点顺时针旋转△AED会发现,△AED和△FEG大小是一样的,所以,AD=FG,DE=GE。在△AED中,因为角ADG=90度,角A=45度,所以角AED=45度,则AD=DE。因为角AED=角FEG,所以角FEG=45度,则角EFG=45度,所以EG=FG。所以AD=DE=EG=FG。④同理可得出,BH=HF=FG=EG。