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全班都不会！这不是妥妥的解方程组吗？一年级孩子不会，太正常不过了！即便是二、三、

2024-04-23 17:10:39 贝笑爱数学 教育

全班都不会！这不是妥妥的解方程组吗？一年级孩子不会，太正常不过了！即便是二、三、四年级的孩子，也未必会！限用一年级知识，该如何求解？这甚至让不少家长犯难，毫无思路咋办？


如图，同一图代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字，在图形内填入恰当的数字使得□+○=15，○+△=10，△+□=11。


直接试解的话，所需试的数字又太多！有啥方法可以减少试数的次数或不用试解？

提示：图中4个数字之和为15+11，中间两个数字之和为10，故首尾两个数字之和为15+11-10=16。

友友们有好的方法或思路，欢迎留言分享！#夏日生活打卡季#

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评论列表

西凉董卓
西凉董卓 6
2024-04-23 20:49
最左边两个加起来15，只有（9，6）（8，7）（6，9）（7，8）合适，最多试4次就可以得出答案。如果从9开始，试到第二次就行了。
机器猫
机器猫 2
2024-04-23 20:14
8，7，3，8。
队长
队长 2
2024-04-23 22:01
一年级只能慢慢瞎排啰！非一年级:△={10-（15-11）}÷2=3 : ○=10-3=7 :□=15-7=8

西凉董卓 回复 04-24 16:21
一年级只要求能够根据最左边的两个加起来等于15来决定从大到小来尝试就可以了。

诚信为本666180
诚信为本666180 2
2024-06-10 11:32
两端都是□相等，可知○比△大15-11=4，所以○=7、△=3，□=15-7=8； 即8、7、3、8
展翅翱翔
展翅翱翔 2
2024-07-19 08:31
2个方框+圆+三角等于15+11=26 圆加三角等于10 等量代入 得2个方框是16 得出方框等于8

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