孩子的解答明明是对的，老师为啥判错？家长一头雾水，不由得怀疑超前学习、参加培优是否有必要！这是一道小学四年级数学竞赛题：如图，在□内填入恰当的数，使得等式54÷□×9＝6成立！

孩子的解答如下：
54÷□=6÷9 (将54÷□视为一个数即乘数，故其等于积除以乘数)
54÷□=2/3 (约分化简，五年级下的知识)
□=54÷2/3 （除数等于被除数除以商）
□=81 （分数的乘除运算，六年级上的知识）

老师判错的可能原因：孩子解答使用了超纲知识！仅使用四年级知识能否求解？

提示：乘法交换律！①将54÷□视为一个即乘数，利用乘法交换律可得9×54÷□=6。②将9×54视为一个数被除数，则除数□等于被除数除以商即□=9×54÷6。


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