本试题结构严谨，知识点分布合理，注重基础与能力并重，创新题的设计提升了试卷的区分度，能有效检测学生的数学素养。

试题涵盖集合、复数、统计、导数、数列、三角函数、解析几何、概率、立体几何、函数与创新定义等高中数学核心内容，充分考查学生对基础知识和综合应用的掌握程度。

选择题由易到难，逐步提升。例如第1题（集合交集）和第3题（百分位数）为基础题，第7题（极值点对称性）和第8题（椭圆几何）为综合应用题，区分度明显。

解答题设计层次清晰，如第15题（概率）和第16题（数列）侧重基础，第18题（抛物线综合）和第19题（创新“缠绕”定义）则要求高阶思维，符合高考模拟题的定位。

第19题引入“m次缠绕”的新定义，考查学生对新概念的理解和应用能力，体现数学思维的灵活性和创新性。

第11题以“直径”自定义问题结合几何最值，需快速转化新定义，具有一定挑战性。

统计与几何结合（如第14题小球接触面积、第8题椭圆垂直条件）；

逻辑推理强化（如第5题等差数列与等比数列的条件关系、第7题极值点对称性分析）；

实际应用与抽象结合（如第13题周期函数方程解的个数、第18题抛物线几何关系转化）。