有的人说写作业不能陪，培养孩子的独立能力；有的人说写作业要陪着，从小培养孩子的好习惯。

1、看孩子的年龄段

如果是在小学阶段，尤其是在一二年级，应该重点陪，告诉孩子写作业的规则，写作业前把书桌收拾干净，只有简单的学习用具，不让孩子分心。

让孩子养成检查的习惯，刚开始可能是家长检查，最终的结果是让孩子自己学会检查。

孩子在写作业过程中，碰到不会的题或者难题，画上记号，家长帮助孩子解答，并记录到错题本上，用来复习。

到了高年级，孩子可能不想让家长陪了，甚至家长想在旁边时，会主动到另一个房间，独自写作业，不想听家长唠叨或者监视。

这时候，孩子对写作业的整个流程非常熟悉，在没有家长的陪伴下也能独立完成作业，不会的题写完之后，一起处理解决，孩子在写作业的过程中没有心理负担。

家长可以退居二线了，远远地观望，当孩子需要自己时，随叫随到，帮助孩子，做坚强的后盾，不和孩子较劲。

2、写作业怎么陪？

可以在同一个房间里，和孩子有一定距离，而不是紧挨着孩子，告诉孩子写作业是他自己的事情，先一鼓作气写完，有不会的题别紧张，不用担心，写完作业我们一起解决。

让孩子对写作业这件事情没有负担，有兜底，不会的帮助孩子解决难题，家长不会直接问AI，也不是不可以，拥抱AI，让它成为我们的工具，事半功倍。

孩子心气顺了，对难题不害怕，慢慢地增加深度思考能力和学习能力，成绩逐步提高。