7月27日，山西原平市北方现代双语学校小学部教师贾某某，因假期违规有偿补课被学校解聘。家长实名举报称，该教师长期在城区某饭店后方私设补课点，招收本校学生开展学科类有偿补课。经查属实，涉事教师已退还全部费用。
三个细节值得关注。
其一，隐蔽性。补课点设在饭店后方，刻意规避监管。这说明涉事教师并非“不知情”，而是明知故犯。
其二，家长举报。此次事件由家长实名举报引发。在“双减”持续推进的背景下，家长对违规补课的态度正在发生变化——从被动配合转向主动监督。
其三，顶风作案。学校称，教师此前均签署过禁止有偿补课的协议。签了字却不守约，是对规则的公然漠视。
解聘一名教师，对个人是饭碗被砸；对行业是信号释放——“零容忍”不是口号。但也要看到，有偿补课屡禁不止，根源在于评价体系单一、家长焦虑不减。解聘能震慑一时，根治还需制度与观念的双重变革。