上周末带女儿去朋友家玩，两个孩子趴在地上画画。朋友三岁的儿子拿起画笔，犹豫了一下，扭头问：“妈妈，我可以画吗？”朋友点点头，孩子才小心翼翼地在本子上画起来，每一笔都轻轻的，画错了马上用手去擦。

我女儿却完全不同。她拿到纸笔，二话不说就开始涂，边画边讲：“这是妈妈，这是爸爸，这是我们家的猫......”画得高兴了，还换个颜色继续往上加，一张纸画满了，翻过来接着画。

朋友看着自己儿子，叹了口气说：“这孩子太规矩了，画画都放不开。”

我突然想起一件事。女儿两岁多的时候，有段时间特别爱在墙上画。家里的客厅墙壁上，到现在还能看到当年的“作品”——歪歪扭扭的线条，几个看不出形状的色块。那时候我纠结过要不要管，后来想着反正要重新刷墙，就由着她画了。

朋友说她儿子一岁多时也喜欢到处画，但她觉得养成好习惯很重要，每次看到孩子拿笔往墙上画，都会制止，告诉他要画在纸上。慢慢地，孩子确实只在纸上画了，但也越来越不敢画了——总担心画错地方，担心画得不够好。

两个孩子画画时的状态确实不一样。我女儿画画时特别投入，有时候画得入迷，叫她好几声都听不见。她经常一边画一边自言自语，把想到的事情都画进去。画完拿给我们看，眼睛里闪着光，特别自豪。

朋友的儿子画画时很安静，画几笔就看看妈妈，好像在确认自己做得对不对。他的画很干净，颜色都在线框里，但总觉得少了点什么。

邻居家有个上小学的男孩，小时候也被管得很严，从来不在规定的地方以外画画。现在他写作文总是写不长，想不出该写什么。他妈妈说可能是小时候限制太多了，想象力没发展起来。

我突然明白了点什么。那个在墙上自由涂鸦的阶段，对孩子来说可能很重要。那时候他们还不知道什么是对什么是错，想到什么就画什么，这种自由的状态特别宝贵。如果那时候总是被纠正、被限制，他们就会慢慢变得小心翼翼，不敢尝试，怕犯错。

当然不是说完全不管。我女儿在墙上画够了，我们重新刷墙的时候，就带着她一起选涂料，让她参与进来。我们还专门在家里给她留了一面墙，贴上大白纸，告诉她可以在这里随便画。她想在纸上画也行，想用颜料画也行，想画什么都可以。

现在女儿五岁了，还是爱画画。她画的画不一定好看，但每幅画都有故事。有时候是幼儿园发生的事，有时候是她做的梦。看着她画画的样子，我常常想，当初让她在墙上乱画是对的。

朋友听我说完这些，沉默了一会儿说：“可能我当初管得太多了。”

每个孩子生来都带着想象力和创造力，关键是大人怎么保护这些珍贵的东西。有时候，少管一点，少说几句“不可以”，孩子反而能长得更好。就像画画这件事，墙上多了几道痕迹没关系，孩子心里的那扇门打开了，比什么都重要。