题型丰富：涵盖选择题（包括单选题和多选题）、填空题、解答题，全面考查学生对不同类型数学问题的应对能力 。选择题注重基础知识的理解与简单运用，解答题则强调综合分析和逻辑推理。

分值分布合理：通过不同题型的分值设置，区分对知识掌握程度的考查层次。如解答题分值较高，突出对学生深度分析和完整解答能力的要求。

全面且重点突出：涉及集合、复数、立体几何、函数、数列、圆锥曲线、概率统计等高中数学核心板块 。如函数部分，既有函数图象变换，又有函数性质及导数应用的考查；立体几何考查线面位置关系和二面角等重点内容。

体现综合性：部分题目融合多个知识点，如解答题中函数与不等式结合、解析几何与直线斜率结合等，要求学生具备整合知识、灵活运用的能力。

循序渐进：选择题前几题和填空题起始部分相对基础，考查基本概念和运算，适合不同层次学生得分；解答题从简单证明到复杂计算和证明，难度逐步递增，能有效区分学生水平。

具有选拔性：如圆锥曲线和概率分布的最后一问，对学生的思维深度、计算能力和创新思维要求较高，可选拔出基础扎实且思维灵活的学生。

贴近高考模式：题型、题量及考查方式与高考数学试卷相近，有助于学生熟悉高考形式，提前适应高考节奏和要求。

符合高考趋势：注重对数学思维和核心素养（如逻辑推理、数学运算、直观想象等）的考查，契合高考改革方向，引导学生从知识学习向能力提升转变。