为发挥骨干教师示范引领作用，搭建教师互助学习、共同成长的教研平台，11月12日，密云区第四小学数学骨干教师郑凤华走进密云区太师屯镇中心小学开展学科指导工作。他以一堂精心打磨的《圆的认识》示范课，为全体教师带来了一场兼具深度与温度的教学盛宴。

课堂上，郑老师始终以学生为中心，鼓励大家动手操作、大胆表达。从生活中车轮、光盘等圆形物体切入，郑老师引导学生自主发现圆的特征，层层递进地开启探究之旅。

在学习“圆的直径与半径的特征际关系”时，郑老师巧妙运用网络画板，通过动态演示将抽象规律直观呈现：学生清晰观察到“同圆中有无数条直径和半径且都相等，并且直径是半径的2倍”，原本晦涩的几何关系在科技助力下一目了然，这种“科技+探究”的教学模式，既展现了郑老师先进的教学理念，也为在场教师提供了数字化教学与传统课堂融合的优秀范例。

示范课结束后，全体教师围绕本节课展开热烈研讨。大家纷纷称赞郑老师的课堂设计精巧、重难点突出，尤其是网络画板、豆包的灵活运用，为几何教学提供了新思路。老师们结合自身教学实践，就“如何优化抽象知识教学”“如何高效使用数字化工具”等问题深入交流，在思维碰撞中凝聚共识、收获方法。

此次活动为教研组教师搭建了学习交流的桥梁。郑凤华老师的精心授课与无私分享，不仅让大家领略了骨干教师的教学风采，更推动了全体教师教学能力的提升。未来，学校将以此次活动为契机，深耕课堂、潜心教研，在互学共进中推动教研组整体水平迈向新高度！