中央八项规定及其实施细则的生命力在于始终与群众同频共振。开展开门教育，不仅是提升服务效能、办好民生实事的有效途径，更是以作风建设提升增进党群干群关系的重要举措。要敞开大门，深入倾听群众心声、办好民生实事、接受群众监督，以解决群众急难愁盼，持续改进作风推动大局有感、群众有感。

听民声，将民生诉求作为干部担当作为的“风向标”。“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。”八项规定要纠治的作风问题，说到底是脱离群众的问题。是文山会海消耗了干部精力，还是迎来送往耽误了正事？是微腐败啃食了群众获得感，还是形式主义寒了百姓心？这些答案，不在办公室的总结报告里，而在群众的口碑议论中。开门教育，首先要架起“连心桥”：线上开通“作风问题直通车”，让群众指尖一点就能反映问题；线下设立“民情议事厅”，定期邀请群众代表“当面锣对面鼓”提意见。更重要的是建立“诉求闭环”——对群众反映的“门难进、脸难看”，要立行立改；对“吃拿卡要”的苗头，要露头就打；对暂时解决不了的，要说明白、列清单、给时限。唯有让群众诉求“事事有回音”，八项规定的学习才不会沦为“自弹自唱”。

办实事，让群众有感成为检验作风建设的“试金石”。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”八项规定的学习成效，最终要靠民生实事来检验。群众看作风改进，不是听干部说了什么，而是看自己的急难愁盼是否有了着落：办事流程是否真的简化了？惠民资金是否真的到位了？“舌尖上的浪费”是否真的管住了？开门教育不能停留在“听意见”，更要落实到“解难题”。针对群众反映的“审批慢”，可推行“一窗受理、并联办理”；针对“公款吃喝”隐形变异，可严查“一桌餐”“电子红包”；针对“基层减负”落实不力，可精简报表、压缩会议。每解决一个具体问题，都是对“为民务实清廉”的生动诠释。“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”，把群众的“小事”当“大事”办，才能让八项规定在群众心中落地生根。

受监督，让全民参与成为强化从严约束的“新常态”。“不受监督的权力必然导致腐败。”八项规定要落地生根，离不开群众的“火眼金睛”。是“嘴上反腐”还是“行动反腐”？是“暂时收敛”还是“真改实改”？群众的眼睛最雪亮，监督最有穿透力。开门接受监督，要敢于“亮家底”。公开经费使用明细，让每一分钱都晒在阳光下；公示权力运行流程，让“暗箱操作”无处遁形；建立“作风观察员”制度，邀请群众全程参与督查整改。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，当干部主动把自己置于群众监督之下，既能及时纠偏防错，更能赢得群众信任。这种“双向奔赴”，才能让作风建设形成“群众点题、干部答题、社会评题”的良性循环。