第十八卦蛊山风蛊艮上巽下

风在校文化 2024-05-26 13:40:34

蛊:元亨,利涉大川。先甲三日,后甲三日。

蛊者,蛊惑也。特指政治思想教育或培训过程!包括一些间谍特训。

蛊卦其重点在内因和外因两个方面。步骤特别多,先提前三天,再押后三天才能完成。

先甲三日,后甲三日=提前三天政审;延后三天考核。特指对被训导者,提前审核,和延后考核。三日只是一个虚指,也许是过了一个月突然考核,也许过了半年突然考核,目的是检验他的实践受训情况。

元亨在“元亨利贞”中代表内因和外因。利代表动果的积累。这里表示步骤。

彖曰:蛊,刚上而柔下,巽(xun)而止,蛊。蛊,元亨,而天下治也。利涉大川,往有事也。先甲三日,后甲三日,终则有始,天行也。

【卦象解析】

蛊卦,蛊惑之意。体现在强势的前提下采取诱导方式,迅速完成。

巽=代表风的迅捷。

它涉及的方面比较广泛,以解决先前问题为要旨。大约需要三天时间预备,三天时间收尾才能完成。特指某种礼教仪式。或者更像理教(讲道理的教育)仪式。类似于现代思想教育培训。

象曰:山下有风,蛊;君子以振民育德。

【卦象显示】

类似的山谷的风发出“咕咕”的响声,具有极大吹拂力。特指思想工作的强制力。有主见的人为了团结民心所用。

初六:干父之蛊,有子,考无咎,厉终吉。象 曰:干父之蛊,意承考也。

【解析】

这里指思想教育的效果状态:是思想同化。思想教育和被教育者,最终形成如同干爹干儿子之间的关系。特指思想统一,行动一致!

这里指蛊卦要达到的效果。

干父之蛊,有子=干爹对干儿子的思想教育。干父=干爹或者大家长。特指教导者。有子=干儿子,起到效果人的儿子。

其中,有=动果、效果。

考无咎,厉终吉=考察所有过往,逐步变得严厉。其中,考=考察;无=原由、过往;咎=探究。考无咎=考察过往。厉=严厉;终吉=持续性。厉终吉=整个过程持续性严厉。

卦象显示:大家长训导,整个过程就是不断考核。

【卦爻解析】

“妻财丑土”,妻财,指思想同化是需要花钱的。

丑土,指“丑时”,发生土性事物运动变化过程。

丑时=思想培训的“第2时段”。

注:

子时=“第1时段”矫正追求目标;

丑时=“第2时段”剔除旧思维,激发新创思维,俗称清脑;

寅时=“第3时段”潜在意识矫正,俗称洗脑;

卯时=“第4时段”开窍阶段,俗称换脑;

辰时=“第5时段”核实阶段,俗称醒脑,考核思想是否已经改变;

巳时=“第6时段”形成新思想体系的基础。俗称健脑;

午时=“第7时段”跨学科思维重塑。俗称塑魂;

未时=“第8时段”崭新世界观建立。俗称造魄……

土=容纳、包含。指“思想同化”思想教育的组成部分。

九二:干母之蛊,不可贞。象曰:干母之蛊,得中道也。

【解析】

这里指思想教育培训的过程:是无微不至或细心入微。如同干娘对子女的照顾一样无微不至。

干母之蛊=干娘的谆谆教育。

不可贞=不可有结论。特指没有穷尽细心入微的关怀。

清注意,不管“干爹干妈”,其本质就是教导者。

卦象显示:政治思想教育是如同干娘对子女的照顾和呵护!

【卦爻解析】

“父母亥水”,父母,指细心入微的关怀是思想教育的关键所在。

亥水,指“亥时”发生水性事物运动变化过程。(见初六“注”)特指思想教育培训的最后时段。

水=纯粹物理运动变化。特指,干娘一样细心入微的思想教育过程直到培训结束,都会保持不变。

九三:干父小有晦,无大咎。象曰:干父之蛊,终无咎也。

【解析】

这里指思想教育的必要条件:是教导者保持神秘行和大智慧。让被训者心服口服。

干父小有晦=教导者小有神秘感。其中,干父=教导者;晦=隐晦,神秘。有晦=神秘性,让人看不透的某种魅力。

无大咎=大智慧。无=万物之始因、起因。咎=探究,分析研究。

卦象显示:教导者的教导之所以能够成功,无非就是他们智慧所在。

干父之蛊,终无咎也=教导者的教育终究是智慧也。无咎=对起因的探索=智慧所在。

【卦爻解析】

“官鬼酉金”。官,指教官的神秘和智慧在培训中非常正常。鬼,指政治思想教育的复杂性。

酉金,指“酉时”发生金性事物运动变化过程。

酉时=(见初六“注”)指思想教育结束前“倒数第3时段”。

金=阻滞。指教官的神秘和睿智是阻止人们对考核的抗拒。

六四:裕(yu富裕)父之蛊,往见吝。象曰:裕父之蛊,往未得也。

【解析】

这里指思想教育的充分条件:宽进严出。

即每个人都可以接受思想教育,但必须达到标准才能毕业。

裕父之蛊=富裕的教导。特指宽进。

往见吝=出去非常吝啬。特指严出!

卦象显示:宽松的进入教导处,出去却未时间限制。

【卦爻解析】

“妻财戌土”,妻财,指宽进严出需要花很多钱。

戌土,指“戌时”有土性事情发生。

戌时=(见初六“注”)指思想教育结束前“倒数第2时段”。

土=包容。指思想教育被阻碍。

戌土=戌时的土性事物运动变化过程。特指思想教育结束前“倒数第2时段”,由于考核不合格不能毕业。“不能毕业”就是思想教育不通过,不通过就是思想教育“被阻碍”。

六五:干父之蛊,用誉。象曰:干父之蛊;承以德也。

【解析】

这里指思想教育的外在因素影响:是一个人的荣誉感。

干父之蛊,用誉=教导者的思想教育,用的是荣誉感。

荣誉感,是进行政治思想教育的外因所在,没有树立荣誉感,政治思想教育不可能进行。

卦象显示:荣誉感是一个团队的动力。

承以德也=承载着做事,指做事动力。德,指做事。

【卦爻解析】

“父母子水”,父母指荣誉感是政训的前提。没有荣誉感政训不可能进行下去。

子水,指荣誉感是团队建设第一时间就必须存在的。

直白点说,没有团队归属感的人是不可能接收进来的。也就是能够被蛊惑,原本就存在愿意被蛊惑的基因。

水,指外因和内因一脉相承。

上九:不事王侯,高尚其事。象曰:不事王侯,志可则也。

【解析】

这里指思想教育的深层次原因:是要有一颗高尚的心灵。即,怀揣梦想。

越怀揣梦想的人越容易被蛊惑,因为有梦想就有高傲,高傲必然自大,自大必然疏于防范,这样的人才是政训真正的好苗子。也是能够政训的内因所在。

不事王侯,代表高傲。

【卦爻解析】

“兄弟寅木”。兄弟,指高傲和容易被驯化属于一体两面。

寅木,指一个高傲的人最容易被蛊惑的时段,是认识他的“寅时”。也就是“第三时段”。

木=既有思想教育时间积累,又有教育性质的改变。譬如,从日常生活到民族大义的转化。

【蛊卦解析】

蛊卦,蛊惑人心的方法论。现代思想培训的概念。非常适合团队建设。

见下图所示,虚线由左而右

第一爻,思想教育的深层次原因。是有梦想,只有有梦想才能被蛊惑。这个理由合情合理而且也非常清晰,用(—)表达。

第二爻,思想教育的外在原因影响。是利用一个人的荣誉感。这个理由非常充分,到实施起来却非常隐晦,用(--)表达。

第三爻,思想体系的充分条件,是“宽进严出”的氛围。这种氛围,很不明显。用(--)表达。

第四爻,思想教育形成的必要条件,是教官的神秘和睿智。它们具有强大推动力,用(—)表达。

第五爻,思想教育的形成过程,是细致入微的教育积累。这种情况很明显,很直观,用(—)表达。

第六爻,思想教育最终形成的效果,是思想被同化。这种同化看不见摸不着闻不到,表现出来的非常隐晦,用(--)表达。

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