这个事件发生在黑龙江绥化一个农村，事情说的是笔者在一家小学里看到午饭时间，6名小学生同吃两碟菜，一碟红烧鸭脖，一碟土豆白菜炖猪肉。这样的事情如果只是听一听，感觉还不错，有肉有菜的挺好的！但是当一张张图片摆在眼前时，我这颗心久久不能平静。真的，我心里很不是滋味，这个事情发生在今年十月份，到现在快两个月了，我总觉得老是有几双小眼睛在眼巴巴看着我，感觉我要是不来这里说点什么，这个事情就永远过不去啦！

据说这个事件被笔者看到后，就拍了视频上传到网络上，当地教育部门也第一时间做出了反应，本来这样的反应速度是值得肯定的，只是回应的内容让人看了总觉得不够给力，离我们需要的那种雷霆手段解决迅速解决问题的渴望和期盼还有不小的差距。大家可以仔细品读以下网传的当地教育部门的回应：经调取监控发现，该视频拍摄时间为10月9日中午，学生就餐已接近尾声。

另经核查:10月9日中午，肇东市太平乡中心小学校学生就餐，每6个同学一桌，当日菜品为红烧鸡脖和土豆酸菜炖猪肉。该校学生午餐标准是经学校召集家长委员会开会决定的，小学生每月130元标准，每日一荤一素，菜品轮换，所有食材索证索票并有食品安全检测记录。就餐时，根据学生需求随时添加主食和菜品，不限量，保证学生 养摄入量和用餐安全。

一句“经调取监控发现，该视频拍摄时间为10月9日中午，当时学生就餐已经接近尾声”似乎很好地回答了所有问题。但是我仍然心存质疑，因为我们在生活中听到一些这样或者那样的事情时，我们往往不光听别人说什么，而是还要有自己的判断。我看到把这个事件上传到网络的第一篇文章，评论区下方网友的评论多达6000多条，却没有任何人对这句话有质疑，我认为是极不正常的。

大家可以想象一下“就餐接近尾声”应该是个怎么样子？难道我们在现实生活中，不管是跟家人吃饭也好，还是在外面跟朋友吃饭也好，都没有听到过“我吃饱了大家慢慢吃”这句话吗？那这句话表明一个怎么样的场景呢？它表达的是在大部分用餐的过程中，都会有个别人员先吃饱后，先离开座位才会有这句礼貌用语。那这个场景放到一群小学生同桌用餐当中适不适用？我认为是完全适用的，只要是几个人一起用餐，不管是大人小孩，还是男女老少，都会出现有人中途先吃饱离开座位的场景，只不过几个小学生在一起用餐，应该不会出现这句“我吃饱了大家慢慢吃”这句礼貌用语而已。

那在这个事件中，如果我没有看错的话，从图片上看，这一桌的6名小学生都还在座位上用餐，而碟里的菜已经所剩无几了，问题出在哪里？当然了，我们也不能排除个例和巧合，在这个事件中几名学生在镜头拍下他们的下一秒刚好都吃饱了，而菜也是刚好够吃，符合“光盘行动”的提倡。如果是这样，那只能说明我的质疑是多余的，是我太过谨慎和多疑，我要深刻反思自己。

但是我们仍然无法回避的是，当用餐接近尾声时，所有用餐的人员都还在，都在拿着筷子争先巩后的夹着碟子里所剩无几的青菜和土豆，这是与现实生活中的场景有出入的。单凭这一点，我们完全有理由怀疑，这几名学生并没有吃饱，他们在用餐接近尾声时，还在齐刷刷地夹着碟子里的那点青菜和土豆，不是因为他们有多爱吃土豆和青菜，而是因为他们根本没有吃饱。

那么问题来了，既然没有吃饱，他们为什么不去加菜，在这个事件发生后，该学校校长已经回应了，虽然不能让学生餐餐吃好，但是能保证吃饱，因为学校饭菜是无限续的。既然校长能拍着胸脯说，学校的饭菜是无限续餐的，我就敢相信他。但是我想提醒这位校长，哪怕是这样，我仍然还是认为，在这个环节的操作上出现了问题。大家可以再看看孩子们饭桌上那两碟菜，有一个碟子是空的，另一个碟子还剩下少量青菜和土豆。从校长的话中我们知道，先被孩子能吃光的那一碟是红烧鸭脖。

我们知道，孩子是不会刻意掩饰自己的情绪和需求的，所以说明什么？说明孩子们都觉得鸭脖更好吃，所以才先抢着把鸭脖吃光了，再回过头来吃青菜。这个时候我们再提一提学校所有菜品无限续餐的规则，如果我的理解没有错，在这次用餐中，土豆白菜炖猪肉和红烧鸭脖这两个菜是包够的，不够可以再去加。好了，当红烧鸭脖被抢着吃光后，所有孩子都还在座位上，都还没有吃饱。这个时候按照常理，是不是应该再加一些鸭脖上来？但是从图片上我们直接可以判断，并没有再加红烧鸭脖，为什么？是因为孩子们不知道能再加吗？还是别的什么原因？

所以认为这个环节还是有问题，如果学校事先告诉孩子们，这两个菜吃完了还想吃，可以继续去打，孩子们没有去是孩子们的错？哪怕是这样，这个“错”也不同等于我们现实生活中大人之间的错，而是不懂造成的错。因为孩子们明明喜欢吃红烧鸭脖却没有人懂得去加，是因为傻吗？当然不是，是因为年级太小。这个时候需要什么？需要学校的帮助，需要学校相关工作人员能看出他们的心思，想办法让孩子能以后都能做到，想咱们就勇敢地去加，去要。如果这点都教不好，那是学校的过错，应该反思！反思过后继续教，要是再教不好，那我是不是可以怀疑，是个别工作人员在装傻充愣，为了节省呢？

接下来我们说说评论区6千多条评论，提到最多的、也是网民争议最大的问题，这个小学每个学生每月交的130-150元的伙食费，吃成这个样子应不应该有争议？关于这个问题，我看到评论区这6千多条评论，几乎有5000千条以上评论说到，130-150元每个月，学生能吃这样已经不错了，说明校长是好人，很厚道，很不容易。真的是这样吗？以下听我给大家分析，分析。

想要搞清楚这个问题，有一个小问题我们要先搞清楚，这也是有不少网友问得。那就是这150快钱一个月的伙食费，一天吃几餐？关于这个问题，拍摄者没有说，当地教育部门没有说，学校校长也没有说。但是在这里我同样能结合常理和推理，来把这个问题变出一个准确率达90％的答案来。首先按照常理来说，当一件事遭到质疑时，作为当事人，一定会千万百计拿出最有说服力的证据来打消公众的质疑。

在这个事件中，如果这150元每天吃两餐，每餐不过3元钱。这对于学校校长和当地教育部门来说，就是最能打消公众质疑和争议的关键点。在这个事件中如果这150元是一天两餐，我相信校长一定会声泪俱下地说出来！但是我们现在已经知道，不管是当地教育部门还是学校校长都没有说到，说明什么？说明这150元每月的伙食费每天就是吃一餐。

现在好了，150元每天吃一餐，一个月大概上21天课，算下来每个学生的饭钱就是7块钱左右。现在6个孩子一桌，总共能凑的钱就是42元。现在减掉人工和水电各种费用，我也不用去算，我们就砍掉一半，剩下21快钱。好了，21块钱让你给6个孩子买菜，你觉得如何？这么说吧，要是让我来买，我就买8两肉，剩下的买青菜。所以哪怕是只有两个菜，我都能保证孩子吃上不少肉，青菜也基本管够。不要跟我重复物价有多贵，21块钱交给我，保证孩子和家长都满意！

所以正像部分网友说的，我们为什么要去吃什么鸡脖、鸭脖？鸭脖、鸡脖有肉吗？有营养吗？孩子们在长身体，如果实在买不了鹅肉、牛肉，那就天天买猪肉，然后冬瓜、红萝卜等各种蔬菜换着买来跟猪肉炒，照样能保证孩子们的营养和卫生。说到卫生有网友说了，既然菜是无限续餐，为什么不一人一碟？这样不是既卫生又干净吗？这个问题请校长单独回答好不好？

以上就是我对这个事件所有的分析和看法，从种种迹象来看我认为，这个学校在学生伙食方面的管理和安排，存在很大的问题，而学校校长有不可推卸的责任，应该及时纠正和改善。而对于那些为校长唱赞歌的网民朋友，我只有一句话：咱们这次或许真的看走眼了！