易学研读解析精要(一)

风在校文化 2024-05-15 03:53:31

易学研读仅仅依靠你的悟性基本不可能。因为它的古老语法和文字含义,与现代概念具有极大差异。

你看到的根本不是你认为的。

譬如,古文中,无=万物之始因。(见《道德经》第一章“无名万物之始=无体现万物之始因。其中,名=体现、展现、呈现)。

而,你往往解读成“无=没有”。

所以,你不认知易学基本概念,几乎没有可能读懂易学!

一,易学中包含了64种事物运动变化过程的详细描述。通过对这64种事物运动变化过程的详细描述。古人阅读《易学》,如同现代人阅读《百科全书》,可以分析问题解决问题。这也是所谓“算命”的依据。

差异是,易学中的解析非常详细,对每个事物运动变化过程,有一个“六格式”分析法。

也就是通过“六步分析法”,把每个事物运动变化过程,分解成“六爻”。

第一爻,事物运动变化的深层次原因。即内因。易学用“元”表达。

第二爻,事物运动变化的外在原因。即外因。易学用“亨”表达。

第三爻,产生动果的诱因条件。即,形成动果的充分条件。

第四爻,产生动果的利诱条件。即,形成动果的必要条件。

第五爻,产生动果的过程。即,事物运动变化量变的积累过程。易学用“利”表达。

第六爻,事物运动变化的最终形成的结果、效果、状态。易学用“贞”表达。

但,无论怎样描述,古今中外,事物“由因而起由果而终”的运动变化过程,千古不变。如下图一所示

二,易学古文含义

无极、太极、两仪、四象各是什么?

想明白这些概念,首先要明白它们的古文含义:

1)无极=始因的极点,起因的起始点。

古文中,无、阴=万物之始因、起因;有、阳=万物之动果、结果。

所以,无极=始因的极点,起因的起始点。如下图一所示

图一

2)太极=起因运行到极致点,也就是“最大远端”。如图一所示,起因结束的位置和动果起始位置的“分割线”。

在图二所示的“S”线也就是图一中的“分割线”。

图二

3)两仪=“分割线”两端的“因和果”。

4)四象=起因(内因)+外因+动果+结果。

三,四象的神话版阐述,分别用“青龙、白虎、玄武(乌龟)、朱雀”。

1)青龙=事物运动变化的起因,也称内因。因为它的“贯穿始终”,所以古人用“青龙”表达。

其中,“青色”是“幽深色”,特指起因的“隐藏”性。间下图所示

2)白虎=事物运动变化过程的外因影响。

因为这些影响力我们“看得见摸得着”,如同“白色老虎”很显眼。称“白虎”。特指对事物运动变化过程的“侵略性”。

3)玄武(乌龟)=事物运动变化过程中动果的逐步积累。由于这种积累非常缓慢,所以用“乌龟爬行”形容。

4)朱雀=带火的鸟儿。特指事物运动变化过程“量变到质变”瞬间完成的过程。

同时,火,五行中代表质变反应。代表最终结果出来的“质变过程”。

四,易学中“潜龙和亢龙”与“四象”的关系。

潜龙或者亢龙,都是指事物运动变化的“始因”,也就是内因。四象中指“青龙”。

想象一下我们身体内的“基因”如下图所示“犹如一条龙”

1)潜龙=还没有探索清晰的内因。

潜龙勿用=内因还没有探索清晰,暂时还不能使用。

譬如,你的基因序列码没有检测出来,就不能使用、运用。特指医疗过程中。

2)亢龙=已经探索清晰的内因(起因)。

亢龙有悔=探索清晰明白的起因(内因)可以反复呈现、反复使用。

譬如,你的基因序列码,可以反复使用,多次运用。特指医疗过程中。

其中,悔=反复、多次;有=动果、结果。特指运用、使用。

未完待续……

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