中小学寒暑假的存在究竟意味着什么呢？除了提供学生们避暑的机会外，更重要的是让他们在这段时间里得以调整、劳逸结合。

这段假期也为学生们提供了一个理想的复习时机，让他们能更好地巩固和消化所学知识，对提升学业成绩颇有裨益。

不仅如此，寒暑假也为教师提供了调整身心、备课、编写教案的良机，以便在下学期为学生提供更优质的教学体验，并传授更丰富的知识。

因此，通常而言，寒暑假是学生们拥有的两个固定的假期。然而，由于近年来受到整体环境的影响，许多学生无法返回学校上课，只能依赖网络课程。

在不可抗力的情况下，网络为学生提供了有效上课的途径，但也不可避免地带来了一些弊端。在家中上网课，几乎完全依赖学生的自觉性。如果学生的学习态度较差，老师也难以通过网络直接到学生家中纠正他们的上课状态。

一位来自四川南充的网友在本地论坛上提出了一个建议：“由于本学期中小学生线下上课时间较短，建议取消今年的寒假，并将春节假期缩短至7—8天，参考公务员的安排。”

这样一来，学生们就有机会弥补掉落下的课程，继续进行今年的学习，直到2月20日左右再进行考试。

正如这位网友所言，受到外界因素的影响，再加上今年春节较早，学生们的上课进度被打乱，许多课程可能无法按原计划如期完成。

特别是对于初中和高中学生而言，在如此短暂的时间内，很难完成7、8门功课。这是提出取消寒假建议的原因。

提出建议的网友认为，如果取消寒假，可以参考公务员的放假时间，即7—8天，年后只需上课，2月20日进行考试，考试结束后放假1周，然后进入春季新学期。

这一建议一经提出，迅速引起了许多网友的关注和讨论。有人认为取消寒假不切实际，学生们需要休息和复习。即便学生不休息，老师也需要时间来备课，因此寒假的存在显得十分必要。

随后，教育部对这一提议进行了回应。南充教育局表示：“教育部的课程设置方案明确规定了学校的开学和放假时间，各地不得随意增减。”

由于疫情等原因，学习时间减少等问题在各地区的学校普遍存在，因此学校通过网课的形式进行弥补。

教育相关部门曾发布通知，要求学校方面合理安排在线教学内容，确保“停课不停学”，提高课堂效率，并展开课后服务。

“停课不停学”，网课并没有减轻学生们的学习任务。看到这位网友提出的取消寒假的建议后，许多学生和家长纷纷表达了自己的看法。一些高中生表示，高中寒假原本就很短，建议直接提议不放假。