大家好，我是张老师。最近啊，一个来自河南的高考生的遭遇，让我内心久久不能平静。说实在的，当我看到那个视频的时候，心里头真是五味杂陈啊。

你们知道吗? 这位同学的高考成绩可是达到了全省前1%的水平，折合下来大概有630分。换做其他省份，这个分数妥妥的遥遥领先啊，绝对够上名校了。可是，就因为他在河南高考，结果就变得大不一样了。

河南啊，可是出了名的高考大省。

每年参加高考的人数高达百万，竞争压力之大可想而知。 就拿去年来说，河南只有一所211大学——郑州大学。就连这个学校，录取分数线都高达630分以上。你说，这位同学的遭遇，是不是很让人惋惜?

更让人心酸的是， 这位同学的父母在得知他的分数后，竟然吵了足足五天，说孩子这辈子算是毁了。试问，哪个孩子经历这样的对待，心里能好受?父母的这种态度，无疑是在伤害孩子脆弱的自尊心啊。

作为一名教育工作者，我不得不说， 光怪陆离的高考现状，折射出了我们教育资源分配的种种问题。一个人口大省，优质高校数量之少，实在让人不得不惊讶。这不仅加剧了高考竞争的残酷性，也让无数学子的前途变得渺茫。

面对高考，我们真的应该换一种态度。它固然重要，但绝不应该是衡量一个孩子的唯一标准。每个孩子都有自己的特点和长处，都值得被尊重、被鼓励。过分强调分数的追逐，只会让教育变得功利化，让孩子们失去学习的兴趣和动力。

所以啊，我真诚地希望， 无论是学校、老师，还是家长，都能给孩子们营造一个宽松、积极的成长环境。多一些理解和包容，少一些苛责和指责，给孩子一个展现自我的舞台，让他们在纷繁复杂的世界里，找到真正的自己。

对于广大学子来说，高考只是人生的一个小站，无论结果如何，都不应该被它所困。你的潜力是无穷的，只要心存梦想，脚踏实地，终有一天，你会抵达那个让自己感到骄傲的未来。

我还想对各位家长说， 孩子的成长，从来都不是一蹴而就的。与其把所有的希望寄托在一张试卷上，不如多关注孩子的内心，多鼓励孩子去努力尝试，让他们收获属于自己的精彩人生，这才是教育的真谛啊。

人生路很长，每个孩子都应该被温柔以待。让我们携手并进，共同守护教育的初心，点亮孩子们的梦想，为他们创造一个更加美好的明天。

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