为了更好地给孩子进行英语启蒙，以下是一些建议，结合了参考文章中的相关数字和信息：

一、选择合适的方法

习得法：采用“习得法”是英语启蒙的合适方法。这种方法强调让孩子在语言应用中自己体会和“习得”英语，类似于学习母语的过程，多听多练，自然学会。

模仿法：让孩子模仿母语学习的过程，通过模仿家长的发音、语调等，逐步掌握英语的基本发音和语调。

二、规划英语启蒙的阶段

Learn to speak（3-6岁）：这是英语启蒙的前两年，以听说能力培养为核心。目标是让孩子对英语产生兴趣，习惯听说英语，并掌握1000个核心听说词汇。

Learn to read（6-7岁）：在孩子掌握基本听说能力基础上，开始进行阅读学习。建议先学习高频词，再学习自然拼读，并结合分级读物进行阅读训练。

Learn in English（7-12岁）：孩子已经可以进行自主阅读，通过大量阅读来理解除了语言以外的文化范畴的内容。这个阶段是听说读写可以齐头并进的阶段，孩子的能力和词汇量可以通过精学原版教材和泛读原版书得到自然增长。

三、选择适当的学习资源

优质纯英语动画片：根据孩子的年龄段挑选优质动画片，如《小猪佩奇》、《汪汪队》等纯英文版。优质的英文动画能够提供很大帮助，有动作、有剧情，和英语配音组合起来，更容易帮孩子形成英语思维。

英语儿歌：孩子三岁前，多给孩子听英语儿歌，从小听着英文儿歌，孩子的音律感自然就能发展得好，很自然地会脱口唱出不少英语儿歌。

英文绘本：挑选一些合适的绘本，并与孩子一起阅读，讲解故事内容，看完与他及时互动，帮助孩子理解和记忆。

四、营造语言环境

家庭环境：家长需要不断地为孩子营造学习英语的氛围，比如买一些英语磁带、CD等让孩子学习；教孩子有节奏地读英文歌谣，互动学习对幼儿尤为重要。

学校环境：选择提供英语启蒙课程的学校或机构，确保孩子在校园内也能接触到英语。

五、激发学习兴趣

游戏化学习：通过游戏的方式学习英语，如单词接龙、角色扮演等，让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。

奖励机制：设置阅读成就表、奖励贴纸等方式，激发孩子的学习积极性。

综上所述，给孩子进行英语启蒙需要选择合适的方法、规划阶段、选择适当的学习资源、营造语言环境和激发学习兴趣。家长可以根据孩子的年龄、兴趣和特点，制定个性化的英语启蒙计划，帮助孩子更好地掌握英语。