2024年各省的高考作文新鲜出炉以后，本以为大家会对各省作文的立意，素材，如何去写等，展开激烈的讨论。

但当我打开高考作文的热点话题后，我却被网友们的种种回复给乐呵的不行，原来，大家都是有点看热闹不嫌事大的感觉啊。

比如，就在各省高考作文出炉以后，大家讨论的最多的，居然不是2024年的高考作文，而是还沉浸在2022年。

为什么呢？因为2022年的高考作文，确实是广大网友心里一道过不去的坎，那一年本手、妙手、俗手，让多少高三学子欲哭无泪。

所以，在2024年高考作文出炉以后，网友们还沉浸在2022年的高考作文的痛苦回忆中，纷纷评论道。

上午的本手妙手俗手，下午的无从下手，直接当了个骑手。还有网友评论道，不错了同学们，去年的本手妙手俗手，已经把不少人送进大专留守了，知足吧。

不过，这个网友很明显记错了时间，果然，另一个网友看到他的评论后，给他指正了错误，说道，前年，别问我怎么知道。哈哈，咱就不问了，但我猜，这个网友大概率就是经历过本手妙手俗手洗礼的那一批人吧。

而更绝的是，另一个网友发的评论，他评论道，一场红楼梦，直接大专梦。哈哈，差点忘了22年的作文，还有红楼梦的一个话题，而他的配图，也绝了。

现在咱们再来看看具体的2024年各省语文作文的情况，2024全国甲卷的作文话题是，每个人都要学习与他人相处，我们不能因为为了避免冲突，而不与别人交流，因为真诚的交流才有可能迎来真正的相遇。

然后以这个话题，来写一篇作文。然后这个作文，有同学写到了国与国之间要真诚，这个完全没问题。其实，这个作文，可以从几个点去立意。

人与人，人与国，国与国，都可以立意，都是没问题的。在作文中，可以三个一起写，也可以选其中一个，然后分三个层次，或者三方面写，也都可以。

再来看新课标I卷，是说现在互联网普及了，人工智能也迅速普及，很多问题都能迅速得到答案，这是不是意味着我们的问题就越来越少。然后以此为话题，写一篇作文。

而关于这个话题的作文，不同网友给出了不同的立意，有网友觉得可以这样来立意，以人文制度为清风，伴科技之腾飞。也有网友说，可以写思考促发展，实干赢未来。

然后还有一个网友的立意是这样的，他的见解是，意识无法被局限，自主无法被替代，然后内容上就写ai的利弊，最后结尾再呼吁青少年培养自主意识。

感觉大家的立意都不错，那各位网友，你们觉得如果让你们来写新课标I卷的这个关于互联网，关于人工智能话题的作文，你们会怎么立意呢？

再来看新课标II卷的作文，说长久以来，我们只知道月球固定朝向地球的一面，然后嫦娥四号探月任务揭开了月球背面的神秘面纱，随即航天人的目标又投向遥远的深空。

然后以我们每个人也都在不断的抵达未知之境，以此为话题，写一篇作文。像这个作文，其实咱们可以先给未知之境下个定义。然后介绍怎么做。

未知之境之前，咱们要敢想，如何想呢，以好奇心为驱动，然后以科学精神来指引。那具体怎么做呢？用实际行动去探索，在荆棘中探索。然后构建这样一个层次，框架，就可以写了。

2024上海卷的作文，是说生活中，人们常用认可度去判别事务，区分高下，然后以此为话题，写一篇作文。这个作文呢，个人觉得，可以这样立意。

想要成为一个领域的佼佼者，并不是自己认为自己多厉害，你就多厉害，而是要别人承认你厉害，认可你，才能说你多厉害，你要用自己的实力去征服别人。

天津卷的作文是说，现在我们经常被别人定义，我们要认真对待“被定义”，明辨是非，去芜存真。与此同时，我们也要勇于提升实力，来“自定义”，塑造自己，用自己的方式前进。

然后以此为话题，写一篇作文，这个作文，可以这样来立意，一个是面对外界的定义，我们要冷静分析，理性客观的评价要接纳并成为自己进步的动力。

面对盲目的吹捧不迷失自我，面对别有用心的批评要保持自信，坚守初心。同样我们也要自定义，坚定自己的理想信念，明确自己想成为什么样的人，并为之不懈奋斗，保持定力，不被外界干扰。

最后咱们再来看一下北京卷的作文，北京卷的作文，是从两个话题中任选一个，一个是以“历久弥新”为题目，写一篇议论文，另一个是以“打开”为题目，写一篇议论文。

北京卷的作文和其他的作文不太一样，像全国甲卷，新课标I卷，新课标II卷，上海，天津的都是话题作文，但北京的是命题作文，所以，如果让你来写北京卷的作文，你会怎么写，怎么立意呢？