别再宣传张桂梅喝豆浆吃馒头了
教育之窗 2024-06-12 06:36 江苏
以下文章来源于知心小贝 ,作者知心小贝
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知心小贝.
知心小贝,写温暖接地气的文字
别再宣传张桂梅喝豆浆吃馒头了
【教育君语】
我们的宣传方式、宣传角度值得深思。比如那些被评为师德标兵的老师们,在宣传里,一般具有三大特点:一,都以校为家;二,都身体不好;三,都六亲不认。
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作者 | 金小贝 来源 | 知心小贝(zhixinxiaobei)
前几天,我看到一个官媒又在赞扬张桂梅送考时喝豆浆吃馒头。
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这种宣传方式,我真的是够够的了。我不明白媒体这样宣传到底有什么目的,是让我们都向张桂梅校长学习,喝豆浆吃馒头吗?我们都知道张桂梅校长身体并不好,这样的人难道不应该加强营养吗?
可是我们对外宣传的都是这种苦难的形象,当然不是说我不喜欢不敬重张桂梅,相反张桂梅在我的心中一直是神一般的存在,如果我们社会上有更多的张桂梅,将是我们的教育之幸,但是我非常不喜欢这种宣传张桂梅的方式。
好像除了喝豆浆吃馒头,就再也找不到张桂梅校长身上其他的宣传点了。
在当今社会,媒体对于牺牲生命、牺牲健康以赢得荣誉的宣传方式,几乎已经成了宣传的标配。比如那些被评为师德标兵的老师们,一般具有三大特点:一,都以校为家;二,都身体不好;三,都六亲不认。优秀教师呈现出来的都是这样的画面:课堂上,一老师手挂点滴,一边讲课,一边输液。办公室里,一老师跪在地上,一边忍受着腰椎间盘疼痛,一边批改作业。医院里,一老师躺在床上,一边感谢前来看望的领导,一边担心班级的学生谁来管。多么令人感动而又心酸的画面啊。还有的为了学生的成绩不顾自己家人的健康,连母亲动手术都不去陪,孩子发高烧也不去医院,最终被拖成重病。很多人从这些铺天盖地的宣传里看到了伟大、牺牲、敬业、无私,我看到的却是无奈、心痛、悲哀、残忍。对这种宣传方式我是强烈谴责的。首先,它忽视了生命和健康的珍贵性。
每个人的生命都是无可替代的,健康是我们生活的基础。
将牺牲生命和健康视为赢得荣誉的必要条件,是对生命价值的漠视。例如,某些极限运动的宣传,过分强调挑战自我、突破极限,却忽视了其中潜在的巨大风险。
这种宣传可能导致一些人盲目追求荣誉,而忽视了自身的安全。其次,这种宣传方式可能给公众带来错误的价值观。
它暗示只有通过牺牲才能获得荣誉,从而扭曲了人们对成功和价值的认知。一个人的价值不应该仅仅取决于他所获得的荣誉,而更应该体现在他对社会的贡献、对他人的关爱以及自身的成长和进步。此外,这种宣传还可能对那些真正为了正义和公共利益而牺牲的人造成不公平的对待。
他们的牺牲应该得到尊重和纪念,但不应该被用来作为一种普遍的宣传手段。我们需要的是一种更加全面、客观和理性的宣传方式。
它应该强调个人的价值不仅仅在于荣誉,还在于对生命的尊重、对健康的重视以及对社会的责任。媒体在宣传中应该更加注重引导公众树立正确的价值观,鼓励人们通过积极的方式追求成功和荣誉。比如注重健康、珍惜生命、珍视家庭。
而我们现在的宣传方式却恰恰相反,几乎是体现不出来人性的。我强烈谴责现在媒体对牺牲生命、牺牲健康以赢得荣誉的宣传方式。我呼吁媒体更加负责任地进行宣传,倡导正确的价值观和行为方式,让每一篇新闻宣传里都彰显着人性的温度。