袁久红事件的发生，让东南大学掀起了一次大规模的反腐浪潮。原本寂静无声的学术研究群，被一张色情照片刷屏，引来了众多热心网友的声讨。而整个事件的始末，也逐渐浮出水面，让公众大为震惊。原来，有不少学生都曾收到过袁久红的欢迎信，尽管学生们悄悄传阅着这些信，但实际上这是一种为了维护自己权威地位的手段。类似这样的事，已经成为了一些教师的常规手段。他们以文凭权威为威胁，用各种诱惑来诱惑学生们。

而更让人触目惊心的是，在一些大学校园里，教师的不良行径已经形成了恶性循环。有的教师因为自己的道德缺失，导致学生性格扭曲、举止不合规矩，甚至还影响到了学生的学习。有的教师甚至以辅导为名，借机调戏学生，甚至强奸学生。像这样败坏公共道德的行为，怎么能容得下？

因此，整顿大学的问题刻不容缓，需要全社会的全面参与。这需要从三个方面入手：

第一，建立更加严厉的教师管理体系。大学教师是学术领域的权威人士，他们的言行举止是对学生有着巨大影响的。因此，教师的道德及职业规范要受到重视。对于那些品德有问题的教师，应该依法进行惩处，坚决打击这些犯罪行为。同时，招聘和评价大学教师的制度也需要更加严格，不应只关注表面的工作成果和符号效应。

第二，注重公民意识教育，培养高尚的社会公德心。大学是一个让人成长和学习的场所，所以大学应该注重培养学生的公民意识，让学生形成正确的价值观和人生观。这些教育应该在学生的整个学习生涯中得以展开，包括社会实践、义工活动和公益服务。以此建立起学生对社会公众道德义务和责任的认同感。

第三，全面的监管和评估制度。现如今，大学管理过严容易压制创造力和自由的生成，管理过于松散则会失去效率和权威。所以，要实现自由和权威的平衡。要对各个层面的校园管理进行监管和评估，包括从校园建设到管理制度，从课程设计到师生关系，从学生综合素质到职业生涯规划等。只有这样，才能够发掘出出一个竞争活力充沛的大学教育环境。

整顿学校要从三个方面入手，建立一个清新、透明、规范的大学环境。要深入推进校风建设，加强学生的公民意识教育，加强大学管理，为学生创造一个安全、稳定、健康的学习环境，努力为社会培养更多高品质的人才。这样我们的大学可以重新走上纯净之路，帮助每一个学生成长，让每个人都能够为祖国与社会做出应有的贡献

为了实现整顿大学的目标，我们还需要以下几点措施：

首先，成立相关机构，全面监督大学的教学、管理以及师生的行为举止。这些机构可以由政府、学校、学生等多方共同组建，并应具备独立的监管与处罚权力。只有这样，才能真正起到制约和监管作用。

其次，建立完善的人才评价体系，对教师的学术水平、管理能力、人格品质等方面进行全面评价，并严格按照评价结果来进行聘用、奖惩等方面的决策。而学生的评价应该也应该被纳入评估体系中。只有这样，学生和教师在教学、管理和人际交往方面都能够遵守相同的规则。

第三，应该增加透明度，加强大学的信息公开。应该成立信息公开平台，公开学生成绩、课程表、教师任职信息、收支情况等个人信息。同时，举报线索和处理结果也应该及时宣布，给予学生和教师更多的透明度和信任。

最后，我们应该激发学生积极性，让学生主动参与到大学治理中来。这不仅仅是让学生参与到课程设计、教学评估等方面，而是要让学生明白，大学本身就是一种公共事务。只有全体师生齐心协力，才能让大学变得更加美好。

简而言之，整顿大学的过程是长期而艰难的。不仅仅需要大力加强管理，更要靠每个师生的共同努力。只有建立一个透明、规范、公正的大学环境，才能为祖国培养更多的高品质人才，也才能体现出大学应该具备的正确精神。